Question

10．小红观看了北京凤乐团在水立方的激情水鼓表演（如图所示），随着鼓声的跌宕起伏，鼓面上溅起的水滴时高时低，精彩纷呈．根据所学声音的知识，她联想到溅起水滴的高低反映了鼓面振幅的变化，由此可探究响度与振幅的关系．
（1）实验所得出的结论是振幅越大响度越大．
（2）小华探究声音产生的原因时，用手使劲敲桌子，虽然听到的响声很大，但是几乎看不到桌子的振动．要能看到明显的振动现象，可以采用的方法是在桌面上放些小纸屑等．
（3）小丽将两课桌紧靠在一起，小丽耳朵紧贴另一桌面上，小明在一桌上轻轻敲一下，小丽能清楚地听到敲击声，若将两桌隔开2cm，小明轻敲桌面，小丽几乎听不到敲击声，说明固体传声效果比气体好．

Answer 1

分析 （1）响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大；
（2）利用转换法可将桌子的振动放大，使其便于观察；
（3）固体、液体和气体都可以传声，其中固体传声效果最好．

解答 解：（1）由题干中的情景可知，随着鼓声的跌宕起伏，鼓面上溅起的水滴时高时低，可得出的结论是：振幅越大响度越大；
（2）桌子的振动不容易观察到，要能看到明显的振动现象，可以采用的方法是在桌面上放些小纸屑等．
（3）小丽将两课桌紧靠在一起，小丽耳朵紧贴另一桌面上，小明在一桌上轻轻敲一下，小丽能清楚地听到敲击声，若将两桌隔开2cm，小明轻敲桌面，小丽几乎听不到敲击声，说明固体传声效果比气体好．
故答案为：（1）振幅越大响度越大；
（2）在桌面上放些小纸屑等；
（3）固体传声效果比气体好（或声音沿固体传播能量损失小）．

点评 了解响度与振幅的关系，会运用转换法观察实验现象，知道固体传声的效果好，是解答的关键．