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9.小明家里新买了一个电热水器,它的电功率是1000W,注满50千克水后,加热2.5h后,水温从20℃升高到了56℃,(C=4.2×103J/(kg•℃))
求:(1)水吸收了多少热量?
(2)消耗了多少电能?
(3)热水器的效率?

分析 (1)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q=cm(t-t0)求出水吸收的热量;
(2)知道电热水器的电功率和加热时间,根据P=$\frac{W}{t}$求出消耗的电能;
(3)利用效率公式η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%求出热水器的效率.

解答 解:(1)水吸收的热量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(56℃-20℃)
=7.56×106J;
(2)由P=$\frac{W}{t}$可得,消耗的电能:
W=Pt=1000W×2.5×3600s=9×106J;
(3)热水器的效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%=$\frac{7.56×1{0}^{6}J}{9×1{0}^{6}J}$×100%=84%.
答:(1)水吸收了7.56×106J的热量;
(2)消耗了9×106J的电能;
(3)热水器的效率为84%.

点评 本题考查了电功与热量的综合计算,涉及到吸热公式和电功公式、效率公式的应用,是一道较为简单的计算题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.在做“观察水沸腾”的实验时.

(1)晓彤小组同学用的是如图甲所示装置,他们的实验存在的问题是①温度计玻璃泡接触烧杯底部;②视线没有与液面相平.(写出两点)
(2)图乙是小雪小组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是92℃.
(3)小南和小岗两组同学虽然选用的实验装置相同,实验操作正确,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图象分别如图丙b、c所示.分析图象可知:水的沸点是98℃;小南和小岗两组得到b、c两种不同图象的原因可能是小岗小组加热水的质量比小南小组大.由此可知,若想缩短水沸腾前的加热时间,可以采取的办法是适当减小水的质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.两列火车并列停在火车站里,当甲车开走时乙车没开,可是乙车上的人却觉得自己的车在向后退,他选的参照物是(  )
A.乙车B.甲车C.地面D.同车的人

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17.如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻.闭合开关S,当滑片P从中点向右移时(  )
A.电流表A2的示数变小B.电流表A1的示数变小
C.电压表的示数变大D.R2的电阻值变小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.我们在课堂上学习了电流、电压和电阻的测量,通过实验得出了一些有关串联电路和并联电路中电流、电压和电阻的关系,试说出四条.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处.图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象,取g=10N/kg.根据图象信息,下列判断不正确的是(  )
A.该金属块重力的大小为54N
B.浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N
C.在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大
D.该金属块的密度是3.4×103Kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列有关热的说法中正确的是(  )
A.任何温度计在读数时都不能离开被测物体
B.用水作汽车冷却液,是因为水的比热容较大
C.水往低处流,是因为分子在不停地运动
D.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图甲所示的电路中,滑动变阻器的滑片P从a端移到b端,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示,下列说法中不正确的是(  )
A.电源电压为6VB.R2=20Ω时,电压表示数为4V
C.该电路的最大功率为3.6WD.P在b端时,电阻R1的功率为0.1W

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.根据你的生活经验,给下列数据填上适当的单位或数据:
(1)做眼保健操的时间约为5min;  
(2)成年人正常走路每一步约6dm;
(3)自行车轮的直径约为0.65m; 
(4)高速公路上最高限速120km/h.

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