小徐和小静探究“并联电路电压的关系”，小徐先按图18甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）。
甲 乙 丙
(1)小静一眼就看出了小徐连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现____（选填“断路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成滑动变阻器或____损坏。
(2)小静只更改跟L1、L2的四个接线柱A.B.C.D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。她的做法可能是_________（指出一种即可）
(3)接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图19所示，则电压表V的示数是________V。
(4)在电路中串联滑动变阻器的作用是_____________，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于______端（选填“左”或“右”），该实验的结论是_____________。
科目：初中物理 来源：2016届辽宁大石桥水源二中初三上期期末物理卷（解析版） 题型：实验题
为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如下图所示的家甲、乙两种装置，他将两端阻值不同的电阻丝（R1<R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。
（1）在这个实验中，电流产生的热量多少是通过 体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”，这种方法在物理学研究中经常用到，请举一例：
（2）甲装置可探究电流产生的热量与 的关系。
（3）在装置甲、乙的来两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况可探究电流产生的热量与 的关系。
（4）在甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与气球 （填气球字母标号）相通的电阻丝产生热量最多。
（5）教材上的实验装置如图丙所示（烧瓶与图中的相同）。比较甲、乙和丙图所示的两种不同的实验装置，你认为较好的装置是 ，理由是：
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科目：初中物理 来源：2016届江苏无锡惠山区前洲中学初三上期月考物理卷（解析版） 题型：选择题
在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，不变的是（ ）
A．电流表A示数与电流表A1示数的差值
B．电压表V示数与电流表A示数的比值
C．电压表V示数与电流表A示数的乘积
D．电压表V示数与电流表A1示数的乘积
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科目：初中物理 来源：2016届重庆江津区三校初三上学期期中联考物理卷（解析版） 题型：实验题
在探究“电流与电阻的关系”的过程中。
（1）连接电路时，开关应处于____________（“断开”或“闭合”）状
态。滑动变阻器应调至阻值最大，是为了____________。
（2）根据电路图，完成图丙所示的实
物图连线，要求滑片右移，电流表示数变小。
（3）波波按图甲连好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是____________（只填序号）。
A．电流表断路 B．定值电阻断路 C．定值电阻短路
（4）排除故障后，波波将5
的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为
，电流表示数（如图10乙所示）为____________
。
（5）波波再分别换接10、15的电阻，重复实验，得到表一中另两组数据。分析表一数据，可得出结论：保持电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成____________比。
（6）登登在做此实验时，每次只是更换电阻，测得相应的电流值。如表二所示，根据表中数据，他无法得到与波波相同的结论，其原因是______________________________________。
（7）况老师看到他们的实验结果，对波波大加表扬，因为他把5换成10后，将滑片往____________（填“左”或者“右”），使电压表示数变成____________V，再读取电流值。
（8）若电源电压为4.5V，根据波波所完成的表一中的数据，可以知道，他所使用的滑动变阻器是____________。甲：10 0.2A 乙：
丙：
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科目：初中物理 来源：2016届重庆璧山县青杠初级中学初三上期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小华同学用电流表测出A.B.C三处的电流分别为IA=0.4A.IB=0.2A.IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是 （ ）
A. 整理器材，结束实验
B. 分析数据，得出结论
C. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
D. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
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科目：初中物理 来源：2016届山东省临沂市九年级上学期期中统考物理卷（解析版） 题型：计算题
如图所示电路中定值电阻R1=10 Ω,R2为滑动变阻器，电源电压保持不变.闭合开关.当滑片P在a端时，电流表示数为0.3 A.滑片P在b端时电压表的示数为2 V.
求：(1)电源电压.
(2)滑动变阻器R2的最大阻值.
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科目：初中物理 来源：2016届山东东营恳利县初三上学期期中考试物理卷（解析版） 题型：实验题
学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干。
【实验过程】电路如图所示。将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合S后，记录的数据如下表。
回答下列问题：
（1）图18是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中。
（2）导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系。
A.电阻的大小与长度的关系是：
B.电阻的大小与横截面积的关系是：
（3）进行多次测量的目的是 。
（4）此实验也可以得出电流与电阻的关系是： 。
（5）用上述合金材料制成长1m，横截面积1mm2的电阻丝的阻值为1Ω.而实验中所用合金丝的横截面积为0.5mm2,则一根合金丝的电阻为 Ω，长度为 m。
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