分析 要解本题需掌握扩散现象的定义:某种物质的分子扩散运动到其它物质中的过程.要知道二氧化氮气体的密度比空气的密度大.
解答 解:在实验中,A瓶中装的应该是空气,因为二氧化氮气体的密度比空气的密度大,如果A瓶中是二氧化氮气体,由于重力的因素,不能说明是分子无规则运动造成的;
抽掉两瓶中间的玻璃板后一段时间,观察到A瓶中也充满二氧化氮气体,两种气体逐渐混合变均匀,这是扩散现象,由此得出结论:分子在不停地做无规则运动.
故答案为:空气;A瓶中也充满二氧化氮气体,两种气体逐渐混合变均匀;分子在不停地做无规则运动.
点评 本题主要考查学生对扩散定义的理解和掌握,要注意根据气体的密度不同,采用不同的装置和方法.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 划船时,船桨对水的力与水对桨的力 | |
B. | 磁铁吸引铁钉与铁钉吸引磁铁的力 | |
C. | 放在桌面上的书对桌面的压力和桌面对书的支持力 | |
D. | 绳对天花板的拉力和绳对吊灯的拉力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个苹果重约0.1N | |
B. | 初中物理课本的宽度约18.5cm | |
C. | 一个中学生站在地面上时对地压强约102Pa | |
D. | 一个心跳每秒约70次 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电荷的定向移动形成电流 | B. | 电路中有电源就一定能形成电流 | ||
C. | 电路中只要有电荷就能形成电流 | D. | 电路只要闭合就一定有电流 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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