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    现有两盏电灯、一只电铃、一个电池组及导线若干．试按下列要求将各有关电路元件填入下图所示电路中的适当位置．

    (1)按下开关S2、S3时，电路中有一盏灯亮，同时电铃响；

    (2)按下开关S1、S2时，电路中任何一盏灯都不亮；

    (3)按下开关S1、S3时，电路中两盏灯均亮．

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    如图所示的是一个半径为R、重为G的均匀圆轮．现要在轮的边缘上作用一拉力F，使轮能滚上台阶，则拉力应该作用在哪一点、沿哪个方向才能最省力？试在图上画出该力(设轮子不打滑)．

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    (2)如图所示的是测定滑轮组机械效率的示意图，滑轮下面挂两个钩码，每个钩码重0.49牛，用力拉绳子的自由端，使钩码匀速上升．测得拉力F的大小和钩码上升的高度h见下表，请算出表中其余各量的值，并填入下表．

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    如图所示，已知验电器甲带负电，乙不带电，现用一根带绝缘柄的导体把甲、乙两验电器的金属球连接起来，你将会看到什么现象？试用你学到的知识解释一下．

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    某次物理知识竞赛只有4个小组参加决赛，现请你设计一个抢答题的电路．要求不论哪一个组按开关，电铃都能发出声音，而且指示灯会告诉主持人是第几组按的开关．画出设计的电路图．

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    科目：初中物理 来源：2013届江苏省灌南县实验中学九年级上学期阶段性学业质量检测（二）（带解析） 题型：实验题

    作图和实验探究题（本大题有3小题，每空或每图2分，共34分。）
    1．在研究性学习活动中，小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关。她选取了6根金属丝，其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示，并计算出了每一根金属丝的电阻值。

    （1）请你利用代号为①②③的三组数据，在坐标纸中画出R—L图线。
    （2）金属丝代号为＿＿＿＿＿的3根导线，是用来探究导体电阻与横截面积的关系．金属丝代号为＿＿＿＿＿的2根导线．是用来探究导体电阻与材料的关系。
    （3）根据表中数据所反映出的规律，可推知代号为⑦的金属丝的电阻值，请将结果填在表中。
    2．在探究“电流与电阻的关系”实验中，
    （1）连接电路时，开关闭合前应将滑动变阻器的滑片移到最    （填“左”或“右”）。
    （2）小新将实物连接成如图所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正。

    （3）小华做第4次实验时，将电阻R的阻值从30Ω换成为40Ω后，就直接记录电流表示数。这个示数可能是   （     ）

    实验次序
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    R/Ω
    		10
    		20
    		30
    		40
    		50
    I/A
    		0.6
    		0.3
    		0.2
    		 
    		0.12
    A．0.2A        B．0.17A         C．0.15A        D．0.13A
    （4）从40Ω换上50Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将＿＿＿＿＿（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向＿＿＿＿＿（选填“左"或“右”）端移动，使电阻两端电压为＿＿＿＿＿V。
    （5）小华同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器，若滑片接触不良，则电流表      示数，电压表       示数。（选填“有”或“无”）
    3．小敏用电压表和电流表测正常发光时电压为2.5V的小灯泡电阻。

    （1）在电路图的“○”中填入小灯泡、电压表和电流表的元件符号。
    （2）连接电路时，开关应          。
    （3）若在实验过程中，不慎将电压表和电流表位置互换，闭合开关后小灯泡出现的现象是＿＿＿＿＿。
    （4）下表是该同学测得的数据，则灯泡正常发光时的电阻约为       ，请指出表格中的一处不妥之处是                           。

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