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    在学习电功率的知识后，小伟和小明猜想电功率与什么因素有关系呢?他们分别提出了如下猜想：
    a．电功率跟电流有关系。
    b．电功率跟电压有关系。
    （1）如图是小伟设计的实验电路图，根据此电路图可以验证猜想________________（填“a”或“b”）。
    （2）实验过程中，通过观察小灯泡越________________（填“亮”或“暗”），判断出小灯泡的实际功率越大。若他们将“2.5 V 0．3 A”的小灯泡L1和“3.8 V 0.3 A”的小灯泡L2连入如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡能够发光，则小灯泡________________（填“L1”或“L2”）的实际功率更大。
    （1）a
    （2）亮；Ll
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网某同学发现深夜家里的台灯比傍晚时要亮，学习了电功率的知识后，他知道这与电灯两端的电压有关系．但家中没有电压表，他借助家中的电能表测得，傍晚只亮这盏台灯时，在4min10s内电能表的转盘转了2转，电能表的铭牌如图所示，电灯的铭牌上标有“220V 25W”的字样．请你帮他估算出此时：
    （1）台灯两端的实际电压和实际功率；
    （2）说明在此估算过程中用到了哪些近似？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?抚顺）在学习电功率的知识后，小伟和小明猜想电功率与什么因素有关系呢？他们分别提出了如下猜想：
    A．电功率跟电流有关系．
    B．电功率跟电压有关系．
    （1）如图是小伟设计的实验电路图，根据此电路图可以验证猜想
    A
    A
    （填“A”或“B”）．
    （2）实验过程中，通过观察小灯泡越
    亮
    亮
    （填“亮”或“暗”），判断出小灯泡的实际功率越大．若他们将“2.5V 0.3A”的小灯泡L1和“3.8V 0.3A”的小灯泡L2连入如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡能够发光，则小灯泡
    L1
    L1
    （填“L1”或“L2”）的实际功率更大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在学习电功率的知识后，小伟和小明猜想电功率与什么因素有关系呢？他们分别提出了如下猜想：
    A．电功率跟电流有关系．
    B．电功率跟电压有关系．
    （1）如图是小伟设计的实验电路图，根据此电路图可以验证猜想______（填“A”或“B”）．
    （2）实验过程中，通过观察小灯泡越______（填“亮”或“暗”），判断出小灯泡的实际功率越大．若他们将“2.5V 0.3A”的小灯泡L1和“3.8V 0.3A”的小灯泡L2连入如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡能够发光，则小灯泡______（填“L1”或“L2”）的实际功率更大．

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    科目：初中物理 来源：2010年辽宁省抚顺市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在学习电功率的知识后，小伟和小明猜想电功率与什么因素有关系呢？他们分别提出了如下猜想：
    A．电功率跟电流有关系．
    B．电功率跟电压有关系．
    （1）如图是小伟设计的实验电路图，根据此电路图可以验证猜想______（填“A”或“B”）．
    （2）实验过程中，通过观察小灯泡越______（填“亮”或“暗”），判断出小灯泡的实际功率越大．若他们将“2.5V 0.3A”的小灯泡L1和“3.8V 0.3A”的小灯泡L2连入如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡能够发光，则小灯泡______（填“L1”或“L2”）的实际功率更大．

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