在空格中分别填写如图所示测量仪器的名称______及所测量的物理量______．

【答案】分析：先观察仪表上的单位，然后根据仪表上表示的单位进行判断仪表的用途．
解答：解：
从左图可以看出该仪器所测物理量的单位是N，而N是力的单位，因此该仪器是测量力的仪器，其名称为弹簧测力计；
从右图表盘上可以看出，该仪表所测物理量的单位是kW?h，而kW?h是电功的单位，因此该仪表是测量电能的仪表，其名称为电能表
故答案为：
弹簧测力计，电能表；力，电功（消耗电能）．
点评：本题考查了学生对弹簧测力计和电能表的基本认识，这是物理中比较重要的测量仪器．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

在图甲“观察水的沸腾”的实验中：
（1）某同学按实验步骤进行了如图甲的正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能

杯中水的初温太低

（写出一种原因即可），解决的办法是

用热水进行该实验

．
（2）其温度与时间的关系如图乙中a图线所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是：

．
A．a B．b C．c D．d
（3）该同学在实验中看到了如图丙的情景，这是

沸腾前

（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
（4）俗语说“响水不开，开水不响”，开水真的不响吗？小明想对此进行研究，得到爸爸的支持．小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验，用温度计、数字声级计（测量声音强弱的仪器）分别测量锅内水的温度、锅旁声音的强弱．测量结果如下表：

水温t/℃	2l	40	60	70	80	85	90	95
声强级/dB	37.5	38.0	40.5	43.4	46.8	52.9	54.4	55.2	52.8
现象	无气泡	无气泡	有小气泡产生	少量气泡上升	上升气泡增多	大量气泡上升	水面有气泡形成	更多小气泡形成，水变浑浊	沸腾