【题目】(1)根据图中通电螺线管,在磁感线上标出方向,并标出电源的右侧小磁针的N、S极.
(_____________)
(2)如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂.请在图中作出F2的力臂L2及力F1.
(____________)
(3)图中被测物体的外直径是_____cm。
【答案】 1.70
【解析】
(1)电流从螺线管的左端流入右端流出,结合线圈绕向,利用安培定则可以确定螺线管的右端为N极,左端为S极。磁感线的方向是:在磁体的外部从N极出发,回到S极。由于螺线管的左端为S极,由此可以确定磁感线的方向是向左的。根据异名磁极相互吸引可以确定与螺线管右端N极靠近的是小磁针的S极,则小磁针的左端为S极,右端为N极。如图所示:
(2)从支点O到F2作用线的距离,即为L2,过L1的上端作L1的垂线,交杠杆于一点,即为F1的作用点,F1的方向向上,如图所示:
(3)刻度尺是从10.00cm这个整刻线开始测起的,分度值是1mm,物体的外直径等于11.70cm-10.00cm=1.70cm。
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【题目】.如图1所示,是刻苦上进且性格温柔的郑语梦和林芷余同学在探究“平面镜成像的特点”实验中:
(1)改变蜡烛A到镜面的距离,移动镜后的蜡烛B,发现B总能与A的像完全重合,说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离______(选填"有关”或“无关”)。过了一段时间,蜡烛A变短则A的像的大小将_______。(选填“变大”“不变”或“变小”)
(2)实验室提供了如下器材:①厚为2mm的茶色玻璃,②厚为2mm的透明玻璃,探究活动中应选用的玻璃板是_______(填序号)。
(3)在寻找像的位置时,她们无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与它重图合,请你猜想原因可能是_________。
(4)刻苦学习且成绩进步神速的张奕翀同学也用如图2所示探究平面镜成像的实验装置,在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,他拿一丈大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的像与物大小相等的结论,这种研究方法叫____________。(选填“控制变量法”,“等效替代法”或“转换法”)
(5)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较_____(选填”亮”或“暗”)。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板___________。
A.一次反射、一次折射形成的 B.两次反射、一次折射形成的
C.一次反射、两次折射形成的 D.两次反射、两次折射形成的
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【题目】如图甲所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路,器材可以满足实验要求。
(1)同学们按照电路图正确连接电路后,闭合开关,改变电阻Rx两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.0 | 1.6 | 1.8 |
电流I/A | 0.3 2 | 0. 56 | |
电阻Rx/Ω | 3.13 | 3. 21 | |
电阻的平均值R′x/Ω |
(2)同学们又设计了两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0。
①方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为Ul和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=__________________。扬州大学附属中学东部分校姜雪峰编制
②方案二:电路中Rx≠R0,将S接到a,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的I2;由I1R0= I2 Rx可得Rx=I1R0/I2。请判断结果是否正确并简要说明理由:____________________________
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【题目】某校实验小组设计了一个智能供暖器,电路如题20 图所示,电源两端的电压U为220V,R1和R2是两个供热电阻丝,S1、S2是温控开关,工作过程如下:当气温低于25℃时,S1、S2都闭合;当气温等于或高于25℃时,S2断开,此时电流表的不数为lA,电阻丝R1的电功率为20W(忽略温度对电阻丝的影响),求:
(1)电阻丝R2的阻值是多少?
(2)当气温低于25℃时,电路工作1.5h消耗电能是多少千瓦时?
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【题目】张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验,设计的电路图如图甲所示,小灯泡所标示的额定电压为2.5V.
(1)张皓同学按甲图连好电路如图甲所示,闭合开关前,他应将滑片P移到滑动变阻器的最___________(选填“左”或“右”)端;
(2)接着检查电路连接,他发现有一根导线连接错了,请你在甲图中在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;
(3)改正连接后,他闭合开关,发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表示数为0,移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数,那么电路的故障原因是:______________;
(4)排除故障后进行实验,他根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示,由图象可知小灯泡的额定功率是______________W;
(5)由步骤(5)知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线,他结合实验过程分析得知,形成的原因是:__________________.
(6)张皓同学又设计了两种测量定值电阻Rx阻值的实验电路方案,方案中定值电阻的阻值为R0.
①方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为Ul和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=____.
②方案二:电路中Rx≠R0,将S接到a,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2.请判断结果是否正确并简要说明理由:____________.
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【题目】要测量一个阻值约为600Ω的电阻Rx.实验室提供的器材有:电源两节新干电池、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1(10Ω 1A)和R2(100Ω1A)各一个,开关、导线若干.
(1)小明用伏安法测量该电阻,下图是小明连接的电路.连接电路时,开关应_____;接通电路前,滑动变阻器的滑片向左滑动时,电阻变小,请将图中的线路连好.
(_______)
(2)闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小,电压表有示数,但电流表的指针几乎不偏转,其原因是________.所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值.
(3)请你帮助小明在上面的器材中选择合适的器材,设计实验方案测出该电阻的值.
① 在虚线方框中画出实验电路图;
(_______)
② 滑动变阻器应选择_________(R1/R2).
③写出待测电阻Rx的表达式(用测出的量或已知量来表达):Rx = _____________
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【题目】海上舰艇护航编队在距离较近时,一般采用“前后”形成队形,而不采用“并排”形成列队。下图中与其原理相同的是
A. 用吸管吸饮料
B. 盆景中水位保持一定的高度
C. 锅炉水位计
D. 候车时人必须站在安全线以外
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【题目】在“测定小灯泡电功率”的实验中,小雨同学设计的电路如图甲所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节于电池。
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整。
(_____)
(2)正确连好电路后,闭合开关前应把滑动变阻器滑片调到最______边(填“左”或“右”)。
(3)连好电路后,闭合开关S,小雨发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是_______。
A.小灯泡短路 B.滑动变阻器目前阻值太大
C.小灯泡的灯座接触不良 D.电压表的正、负接线柱接反
(4)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数位置如图丙所示,则灯泡的额定功率为_____W。
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【题目】如图1所示,电路中两块电压表的量程都是,电流表的量程是,小灯泡L两端的实际电压不允许超过额定电压,滑动变阻器R允许通过的最大电流为1A;闭合开关,为了保证所有元件都安全且灯能正常发光,滑动变阻器的滑片P 只能在阻值最大端和点间滑动;当滑片P在这两点间滑动时,得到了两块电压表示数与电路中电流的关系图象和,如图2所示。下列说法正确的是
A. 电源电压为
B. 小灯泡的额定功率为6W
C. 小灯泡正常发光时的电阻为
D. 该电路最大功率与最小功率之比为
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