【题目】请你利用以下器材:合适的电源、合适的电流表三块、开关一个、规格不同的小灯泡若干、导线若干,设计一个实验,探究并联电路的电流规律。
⑴在框中画出实验电路图。
⑵写出实验步骤。
⑶画出数据记录表格。
【答案】
①电流表调零,按照电路图连接实物,此时开关断开,试触确定量程。
②将开关闭合,观察三个电流表的读数I、I1、I2并记录在表格中。
③将开关断开,用不同的小灯泡代替L1、L2,重复步骤②5次,将I/~I/////、I1/~I1/////、I2/~I2/////记录在表格中。
数据表格如下:
【解析】 (1)使不同规格的定值电阻两个采取并联,电流表A测干路的总电流,电流表A1测量定值电阻R1所在支路的电流,电流表A2测量定值电阻R2所在支路的电流,开关控制整个电路;如图所示:
(2)实验步骤:①电流表调零,按照电路图连接实物,此时开关断开,试触确定量程。②将开关闭合,观察三个电流表的读数I、I1、I2并记录在表格中。③将开关断开,用不同的小灯泡代替L1、L2,重复步骤②5次,将I/~I/////、I1/~I1/////、I2/~I2/////记录在表格中。(3)实验记录表:
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“杠杆的平衡条件”实验中:
(1)首先,调节杠杆两端的________,使杠杆两端在不挂钩码时,保持水平并静止,这样便于__________。
(2)如图所示,杠杆每格长度相同,杠杆的口处已挂着2个0.5N的钩码,要使杠杆平衡,则应在杠杆的____处,挂上______个0.5N的钩码。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小明同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,如图所示,请分析回答下列问题:
(1)分析比较图乙和丙的实验现象,可以初步得出结论:当压力相同时,受力面积越_____,压力作用效果越_____。
(2)分析比较图_____和_____的实验现象,可得出的初步结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越_____。
(3)小明与小红进行实验交流时,小明说我还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系,小明分别采用如图戊、己所示的两种方法,用两只手的食指分别压在铅笔两端给小红演示。小红指出图_____的方法不合理,原因是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在_____位置平衡,这样做是为了便于测量_____;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向_____调节,或将左端的平衡螺母向_____调节。图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中。
实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 1.5 | 10 | 1 | |
2 | 1 | 20 | 10 | |
3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
(1)请将表格中的实验数据补充完整。
(2)小明的第3次实验存在错误,其错误是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某实验小组在使用如图所示装置来做“探究水的沸腾”的实验中,用酒精灯给水加热至90℃时开始记时,每隔1min记录一次温度,记录数据见下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)实验小组测得水的沸点是_____℃;从开始记时到水沸腾经历的时间为_____min;
(2)沸腾前,水的温度不断_____,脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐_____;
(3)沸腾后,水继续吸热,水的温度_____,同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐_____,一直上升到液面而破裂;
(4)水沸腾前,有部分水蒸气产生,这是通过_____的方式使水汽化而成的,同时在水面上方会形成一些雾气,这是水蒸气_____形成的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(1)如图1所示,两只小鸟停在裸露的电线上,回答下列问题:
①为什么右边的小鸟会触电?
答:________________________________。
②为什么左边小鸟站在电线上不危险?
答:_____________________ 。
(2)学习了滑动变阻器的原理后,小明同学制作了一个简易调光灯,装置如图2所示。他把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的B端,这样做的目的是使接入电路中的电阻值最大;金属夹向A端移动的过程中,电路中的电流将变大,这一看不见的变化可由____________来呈现。通过分析,此简易调光灯的电路还有一些不足,请提出两种改进意见:_____________;_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小红同学在做“观察水的沸腾”实验中:
(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是_____.
(2)小红纠正了错误后,在加热过程中,某一时刻温度计示数如图乙所示,则此时水的温度为_____℃.
(3)小红在加热过程中,水温达到91℃开始计时,每过1min记录一次水温,计时10min发现水沸腾了继续加热,15min后停止加热.他画出的温度-时间图象如图丙所示,由此可知,水沸腾过程中,不断吸热,但温度_____.
(4)由图丙的温度-时间图象可知,水的沸点是_____℃.
(5)在水沸腾后,烧杯上方出现了大量的“白气”,这种“白气”形成的物态变化名称是_____.
(6)根据水沸腾时的特点,家里煮鸡蛋时,当水沸腾后可以改用_____小(选填“大”或“小”)火继续煮较好.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断,下列说法正确的是
A. 5﹣10s内,物体做匀速直线运动
B. 物体在20s内通过的路程为2.5m
C. 整个20s时间内,物体的平均速度为0.2m/s
D. 物体在0~5s内的速度比10﹣20s内的速度小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】空气能热水器是通过吸收空气中的热量来制造热水的“热量搬运”装置。其工作原理是:空气能热水器在工作时,从空气中吸收的热量为Q,消耗的电能为W,通过热交换使水吸收的热量为Q吸,即Q吸=Q+W。已知某型号的空气能热水器功率为1 800 W,工作时消耗的电能W是水吸收热量Q吸的四分之一,当用此热水器将150 kg的水从15 ℃加热到55 ℃时[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)],求:
(1)水吸收的热量。
(2)空气能热水器完成上述加热过程所用的时间。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com