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用不同材料制成体积相同的甲、乙两种实心球,在调节好的天平左盘上放2个甲球,在右盘上放3个乙球,天平恰好平衡,若甲球密度为,乙球密度为,那么它们密度之间的关系是(      )

A.=3:2   B.=1:2        C.=2:1   D.=2:3

 

【答案】

A

【解析】设每个球的质量分别为m、m,根据题意:2m=3m,则m:m=3:2,又因为每个球的体积相等,所以,

试题点评:本试题考查的是密度的知识。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示容器中装有两种互不相溶且界限分明的液体,密度分别为ρ1、ρ2将一圆柱体放入容器中,圆柱体的密度为ρ3.静止时圆柱体的上表面到分界线的距离为l1,如图1所示.将第一个圆柱体取出,再将另一形状与体积完全相同,但用不同材料制成的圆柱体放入容器中,静止时圆柱体的上表面到分界线的距离为l2,如图2所示,求后一圆柱体密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示容器中装有两种互不相溶且界限分明的液体,密度分别为ρ1、ρ2将一圆柱体放入容器中,圆柱体的密度为ρ3.静止时圆柱体的上表面到分界线的距离为l1,如图1所示.将第一个圆柱体取出,再将另一形状与体积完全相同,但用不同材料制成的圆柱体放入容器中,静止时圆柱体的上表面到分界线的距离为l2,如图2所示,求后一圆柱体密度.

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科目:初中物理 来源:江西省月考题 题型:计算题

如图所示容器中装有两种互不相溶且界限分明的液体,密度分别为ρ1、ρ2将一圆柱体放入容器中,圆柱体的密度为ρ3.静止时圆柱体的上表面到分界线的距离为L1,如图1所示.将第一个圆柱体取出,再将另一形状与体积完全相同,但用不同材料制成的圆柱体放入容器中,静止时圆柱体的上表面到分界线的距离为L2,如图2所示,求后一圆柱体密度。

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江西省宜春市樟树二中九年级(上)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示容器中装有两种互不相溶且界限分明的液体,密度分别为ρ1、ρ2将一圆柱体放入容器中,圆柱体的密度为ρ3.静止时圆柱体的上表面到分界线的距离为l1,如图1所示.将第一个圆柱体取出,再将另一形状与体积完全相同,但用不同材料制成的圆柱体放入容器中,静止时圆柱体的上表面到分界线的距离为l2,如图2所示,求后一圆柱体密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(10年安徽蚌埠二中)如图所示容器中装有两种互不相溶且界限分明的液体,密度分别为,将一圆柱体放入容器中,圆柱体的密度为。静止时圆柱体的上表面到分界线的距离为,如图1所示。将第一个圆柱体取出,再将另一形状与体积完全相同,但用不同材料制成的圆柱体放入容器中,静止时圆柱体的上表面到分界线的距离为,如图2所示,求后一圆柱体密度。

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