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    4．湖中水深6m处的小鱼受到水的压强为6×104Pa；小鱼上浮的过程中受到的水的压强减小（填“增大”“减小”或“不变”）．

    分析 （1）知道水深和水的密度，利用液体压强公式求该处的小鱼受到水的压强；
    （2）水的密度不变、水深h减小，根据p=ρgh分析小鱼在上浮的过程中受到的水的压强变化．

    解答 解：
    （1）该处的小鱼受到水的压强：
    p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×6m=6×104Pa；
    （2）在小鱼上浮的过程中，ρ不变，h减小，
    根据p=ρgh可知：在小鱼上浮的过程中受到水的压强减小．
    故答案为：6×104；减小．

    点评 本题考查液体压强的计算和应用，物体受到的压强都可以利用相应的公式进行分析．利用公式分析物理量的变化，优点是：严谨、简洁，能够避免无关因素对分析过程的干扰．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　　）
    A．静止的物体不受力的作用
    B．运动的物体不受力的作用就会慢慢停下来
    C．物体的运动不需要力来维持
    D．运动的物体受力一定不平衡

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题，如图所示的是小华设计实验的几个主要步骤．（小华使用的钩码规格相同）

    （1）通过比较（a）和（c）中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的大小有关；
    （2）通过比较（a）和（d）中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果与力的方向有关
    （3）通过比较（a）和（b）中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关．
    （4）在本实验中，力的作用效果是通过观察钢片的形变来得知，小明采用的这种实验方法叫做转换法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．最近几年，宜昌市建设开发了很多高楼大厦，在建筑工地上常见的“塔吊”是一种起重设备，用“塔吊”可将很重的水泥板方便地吊起并安放到工作区域内．（g取10N/kg）
    （1）现有一“塔吊”如图所示，它有一水平臂AB，AO叫平衡臂，OB叫吊臂．C为可移动的滑轮组，C移动的范围是从O点到B点．已知：AO=10m，OB=50m．若“塔身”的宽度和铁架、滑轮组所受重力及摩擦均不计，在A端所装配重的质量为5t，要想起吊质量为1.25t的水泥板，为安全起吊，C应移动到离O点多远的地方？
    （2）“塔吊”20s内将质量为1.25t的水泥板匀速提高了4m，如果机械做的额外功是3×104J，“塔吊”的机械效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在“探究二力平衡的条件”实验中，小华选择了如图甲的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．

    （1）当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，认为它受到的力是相互平衡的．
    （2）实验中选择小卡片的目的是不考虑（填“考虑”、“不考虑”） 小卡片的重力；
    （3）如图乙的当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能（选填“能”或“不能”）平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究：相互平衡的两个力在同一直线上．
    （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，物理老师认为小华的实验优予小明的实验．其主要原因是A．
    A．减少了摩擦力对实验结果的影响      B．小卡片是比较容易获取的材料
    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡   D．小卡片容易扭转．
    （5）如图丁所示，静止在水平路面上的小车，其支架的杆子上固定一铁球，根据平衡力的知识，分析关于杆子给铁球的力的方向，下列说法正确的是C
    A．沿杆子方向  B．垂直于杆子方向  C．竖直向上 D．沿杆子的某一方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，发现灯L不亮，两个电表中至少有一个电表没有示数，已知故障出现在电阻R、灯L上，则：
    ①一定没有示数的电表是电流表一定无示数．
    ②用一个完好的灯L′替换灯L前后，两电表示数不发生变化，则可能存在的故障是电阻R断路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于1．提高机械效率的途径是减小额外功．滑轮组的机械效率越高，说明额外功在总功中所占的比例越小．（填：“越大”或“越小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．阅读《共享单车》回答．
    共享单车
    骑自行车出行有很多益处，不仅可以节能减排、缓解交通压力，而且骑车时，人需要消耗体能，可以强身健体．一个成年人在水平路面上骑车时所受阻力大约20N．
    近年来，我国多个城市推出了多种新型共享单车，北京市的许多街道旁也随处可见，如图所示．这种单车外观结构简单，单车的质量约25kg，比普通自行车质量要大些．

    单车的车锁内集成了嵌入式芯片、GPS定位模块和SIM卡等，便于监控单车的具体位置和状态，其工作原理如图所示．用户可使用手机下载单车APP，查看并找到单车的位置，然后用手机扫描车身上的二维码，通过手机网络发送电磁波到云端请求解锁，云端收到请求后识别该车辆并发送解锁指令，单车执行解锁指令自动开锁，用户便可以开始骑行，手机APP就显示计睦、计价等信息．
    此外，此种单车的第一代，当用户在骑行过程中踩动脚踏板，可将机械能转化为电能，为车内蓄电池充电，以满足单车定位和自动开锁等过程中的用电需要．
    请根据上述材料，回答下列问：
    （1）若此种单车使用的GPS信号的频率是1800GHz，而手机中蓝牙通信信号（电磁波）的频率2.4GHz，则该GPS信号的波长小于手机蓝牙通信信号的波长．（选填“大于”或“小于”）
    （2）此种单车的第一代，在骑行过程中可将机械能转化为电能，是利用电磁感应现象实现的．
    （3）一个成年人在水平路面上以正常的速度保持匀速骑行半小时，消耗的能量最接近B．
    A．2×103J   B．2×105J   C．2×107J   D．2×109J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．物理兴趣小组进行“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验．
    （1）需要安装的实验器材有：A．烧杯和水；B．酒精灯；C．纸板和温度计；D．铁圈和石棉网．装置如图甲所示，安装的顺序是（填写器材前的字母）B、D、A、C．
    （2）烧杯上加纸板盖的目的是防止散热．如果利用硬纸片将烧杯盖得十分紧密，且纸片上无排气孔，则水的沸点会升高，生活中高压锅是应用这一原理工作的．
    （3）甲、乙两同学用同样的实验装置，在相同的实验环境下，分别用质量为m甲和
    m乙的水进行实验，根据实验数据描绘出的温度随时间变化的图象如图乙所示，分析图象可知，m甲小于m乙，实验时的大气压小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．

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