A. | F1<F2 η1=η2 | B. | F1>F2 η1>η2 | C. | W1>W2 P1>P2 | D. | W1=W2 P1=P2 |
分析 (1)由题意可知,两动滑轮和提升物体的重力相等,由图可知两装置中绳子的有效股数,忽略绳重和摩擦,根据F=$\frac{1}{n}$(G+G动)得出绳端拉力的关系;
(2)忽略绳重和摩擦时,克服物体重力做的功为有用功,克服物体和动滑轮总重力做的功为总功,根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%比较两装置的机械效率关系,根据P=$\frac{{W}_{总}}{t}$比较拉力做功的功率关系.
解答 解:(1)由图可知,甲滑轮组绳子的有效股数n1=3,乙滑轮组绳子的有效股数n2=2,
因相同滑轮组中动滑轮的重力相等,且提升物体的重力相等,
所以,忽略绳重与摩擦,由F=$\frac{1}{n}$(G+G动)可知,F1<F2,故B错误;
(2)因忽略绳重与摩擦时,克服物体重力做的功为有用功,克服物体和动滑轮总重力做的功为总功,且两物体提升相同高度,所以,由W=Gh可知,有用功和拉力做的总功均相等,则W1=W2,故C错误;
由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%可知,两滑轮组的机械效率关系为η1=η2,故A正确;
因两物体提升相同高度用的时间相等,
所以,由P=$\frac{{W}_{总}}{t}$可知,拉力做功的功率关系为P1=P2,故D正确.
故选AD.
点评 本题考查了动滑轮和滑轮组拉力、机械效率、功率之间关系的比较,明确有用功和总功以及滑轮组绳子有效股数的确定是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
次数 | 钩码重力 /N | 钩码上升高度/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计移动距离/cm |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 40 |
2 | 5 | 5 | 1.5 | 20 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 火车下坡越来越快,是重力势能转化为动能 | |
B. | 刹车片温度升高,是内能转化为机械能 | |
C. | 冷水温度升高,是热传递的结果 | |
D. | 刹车片温度升高,是做功改变了物体的内能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 研究光的直线传播时引入光线,是采用模型法 | |
B. | 研究电流时,将其比作水流,是采用比较法 | |
C. | 发现导线太长而采取缠绕的方法从而制成滑动变阻器,是采用缺点列举法 | |
D. | 将固体按熔化特点不同分为晶体和非晶体,是采用分类法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | P甲=P乙 F甲<F乙 | B. | P甲=P乙 F甲>F乙 | C. | P甲<P乙 F甲=F乙 | D. | P甲>P乙 F甲=F乙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
导体编号 | A | B | C | D |
长度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.0 | 0.5 |
横截面积(mm2) | 1.2 | 2.4 | 1.2 | |
材料 | 镍铬丝 | 锰铜丝 | 镍铬丝 | 镍铬丝 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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