【题目】某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,绘制了如图所示的图像(v表示像到凸透镜的距离,u表示物体到凸透镜的距离),用该凸透镜作放大镜使用时,被观察的物体到透镜的距离在____cm以内;当物体到凸透镜的距离为5cm时,物体通过凸透镜成 ____、倒立实像;把物体从距凸透镜5cm处移动到距凸透镜32cm处的过程中,像的大小将____(选填“变大”、“变小”、“先变小再变大”、“先变大再变小”)。
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【题目】煦煦同学利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图像如图所示。求:
液体与量杯的质量m/g | 40 | 60 | 80 | 100 |
液体的体积V/cm3 | 20 | 40 | 60 | 80 |
(1)量杯的质量为多少?
(2)液体的密度是多少?
(3)当液体的体积为100cm3时,量杯和液体的总质量是多少?
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【题目】如图,探究“并联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A.记录数据后,他下一步应该做的最合理的操作是 ( )
A. 分析数据,得出结论
B. 改变电源电压,再测出几组电流值
C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
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【题目】物理兴趣小组的同学在研究“比较沙子和水的吸热本领”时,选用了两个完全相同的酒精灯分别给质量都是200 g的沙子和水加热.他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示.已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),那么请问:
(1)图中a图和b图哪个是沙子吸热升温的图象?
(2)加热满2 min时,水吸收了多少热量?
(3)试求出沙子的比热容.
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【题目】“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求。甲乙两同学做了如图所示的实验:在静止的小磁针上方平行地放一根直导线,闭合开关,原来静止的小磁针转动了。对于小磁针转动的原因,两同学有着不同的假设:
甲:是因为导线通电发热,造成导线周围空气温度升高,空气的对流运动使磁针偏转
乙:是因为电流周围产生磁场,磁场对磁针产生了力的作用
(1)没通电时,静止的小磁针的N极指向_____。(填“南方”或“北方”)
(2)两同学讨论后,设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的:他们调换电池的正负极,改变电流的方向,闭合开关,如果甲同学的假设是正确的,预计应该看到的现象是_____。
(3)老师在其它实验条件不变的情况下,把小磁针从直导线下方移到了直导线上方,闭合开关后,小磁针的转动方向将_____(选填“不改变”或“改变”)。
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【题目】如图甲所示,闭合开关S后,两相同电压表的指针偏转都如图乙所示,则L1和L2两灯的电阻之比为
A. 1:4 B. 4:1 C. 1:5 D. 5:1
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【题目】如图甲所示的电路中,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器R1标有“100Ω 2A”字样.闭合开关S后,电流表A1和A2的示数分别如图乙和丙所示.在移动滑动变阻器R1的滑片P的过程中,当两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好相同时,滑动变阻器R1的滑片P应向________移动(选填“左”或“右”),此时电路消耗的总功率为________ W.
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【题目】2015年10月,我国研发的平流层飞艇“圆梦”号(如图甲)首飞成功。飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层,其推进系统有太阳能电池提供能量。推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡,可使飞艇长时间悬停。
(1)太阳能属于 能源。
(2)飞艇气囊内的气体密度比艇外的空气密度 。若飞艇的气囊体积为3×104m3,则飞艇在平流层受到的浮力约为 N。(平流层空气密度取0.06kg/m3,g取10N/kg)
(3)飞艇悬停时,推进器将空气推向后方获得向前的推力,说明 ;飞艇所受的空气阻力与风速的关系如图乙,推进器的功效(功效是指推进器的推力与功率的比值)为0.01N/W,当平流层风速为40m/s时,飞艇推进器的功率为 W。
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【题目】如图所示,探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,硬纸板由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着硬纸板左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB。
①若将F板向后折转一定的角度,则在F板上_____(选填“能”或“不能”)看到反射光线,此时反射光线和入射光线_____(选填“在”或“不在”)同一平面内;
②其中硬纸板的作用是_____;
③如果将光线沿着BO方向射向平面镜时,反射光线沿着OA方向射出,这说明在光的反射现象中,光路是_____。
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