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    盲人善于分辨不同人的声音，这主要是因为不同的人发出的声音的（  ）
    不同。
    A．音色B．音调C．声速D．响度
    A
    不同人的声带结构不同，所以发出声音的音色就不同，盲人善于分辨不同人的声音就是根据音色判断的。选A。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于声现象，下列说法中正确的是
    A．声音是由物体的振动产生的
    B．敲锣时用力越大，声音的音调越高
    C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
    D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，小明同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声。实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图甲、乙所示，则他得出的实验结论是：_________________________________。
     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，是声音输入到示波器上时显示的波形。其中声音音调相同的是_______图和_______图;响度相同的是_______图和_______图。（2分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    同学在拉小提琴时，小提琴发出高低不同的音调是因为琴弦振动的        不同；敲鼓时鼓声大小的不同，是因为鼓皮振动的         不同。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量，改变音量是改变了声音的____；当你接听电话时，一般能够知道对方是熟人还是陌生人，这是根据声音的_____进行判断的．（填“音调”、“音色”或“响度”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图1.3-2所示，三个相同的玻璃瓶装水，水面高度不同：用嘴贴着瓶口吹气，发出声音的音调从高到低的是________________。用木棍敲打瓶口，发出声音的音调从高到低的是________________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    利用声呐可以探测鱼群，探测海底深度说明声音可以传递______，请举例说明声音可以传递能量，如：______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    日常用语中的“高”表示音调的是（   ）
    A．喂，我听不到，你声音再高些。B．我听的很清楚，你声音很高。
    C．那么高的音，我唱不上去。D．请勿高声喧哗。

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