下列是我们课堂上做过的实验:()在鼓面上放一些泡沫颗粒.当敲击鼓面时可以看到鼓面上的泡沫颗粒跳动如图甲所示.说明声音是由产生的.泡沫颗粒的作用是．()发声的扬声器前烛焰晃动.说明声音可以传递．()把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内.逐渐抽出其中的空气.观察到的现象是 .说明．()研究钢尺振动发声.可以得出“频率越高音调越高这一结论．支题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列是我们课堂上做过的实验：

（）在鼓面上放一些泡沫颗粒，当敲击鼓面时可以看到鼓面上的泡沫颗粒跳动如图甲所示，说明声音是由__________产生的，泡沫颗粒的作用是__________．

（）发声的扬声器前烛焰晃动，说明声音可以传递__________．

（）把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，观察到的现象是_______，说明______．

（）研究钢尺振动发声，可以得出“频率越高音调越高”这一结论．支持这一结论的正确做法和现象是_________________．

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（______）

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