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【题目】下图是探究液体内部压强情况的四幅图,除图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水。 请你仔细观察这四幅图后回答:

比较①②两幅图,可以得出:_______________________________________________________

比较③④两幅图,可以得出:________________________________________________________

【答案】 深度一定(相同)时,液体密度越大,液体压强越大 同种液体中(液体密度相同时),同一深度,液体各个方向压强相等

【解析】比较①②两幅图可知,金属盒所在深度相同,液体密度不同,受到的压强也不同,可以得出:液体内部压强大小与液体的密度有关,深度一定(相同)时,液体密度越大,液体压强越大;比较③④两幅图,液体密度相同,金属盒所在深度相同,但方向不同,而受到的液体压强相同,可以得出:同种液体,同一深度,向各个方向的压强都相等;

练习册系列答案
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【题目】在各种单色光中,被称为三原色光的是

A. 红、绿、蓝B. 红、黄、蓝C. 红、黄、绿D. 黄、绿、蓝

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【题目】足球运动是大家喜爱的运动,它包含很多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是_____的,飞行中的球会落向地面是由于球受到_____作用。

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【题目】自行车是绿色出行的交通工具,能减少摩擦的是.

A. 车轴处装有滚动轴承B. 轮胎上刻有花纹

C. 用力蹬脚踏板D. 拉闸刹车后自行车停下

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【题目】小光和小红同学在实验室里测某种矿石的密度、选用天平、量筒、矿石样品、细线、烧杯和水进行实验.
(1)天平调节好后,小光将矿石样品放在天平左盘,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡,此时右盘中所放砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示.接着,他利用量筒和水测量矿石样品的体积,量筒中放入矿石样品前后,水面静止时的位置如图乙所示.

通过以上测量可知,矿石样品的质量为g,体积为cm3 , 密度为kg/m3
(2)小红想:如果不用量筒,能否测出矿石样品的体积?她找来一个盛满水的溢水杯(图丙),测出了矿石样品的体积.请将小红的实验步骤补充完整,写出矿石样品体积的表达式(用所测物理量表示).
实验步骤:①用天平测出空烧杯质量m1


矿石样品体积的表达式

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【题目】在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的AB两种探究方案。

1)小明选择了探究方案A。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。该实验中我们以小卡片为研究对象,是因为可以_____________________

2)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究不在_______上的两个力对物体平衡的影响。

3)两个探究方案相比较,你认为方案______的探究过程对实验结论的影响要大一些,理由是_______

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【题目】自行车是非常方便的交通工具,它运用了许多物理知识。小智用力蹬脚踏板,自行车前进是因为受到地面对它的_____,上坡前他用力猛蹬脚踏板来加速,自行车的惯性大小_____(选填“变大”、“变小”、或“不变”)。

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【题目】关于力和运动的关系,下列说法中正确的是

A. 某物体在水平面向右运动一定受到了水平向右的力

B. 物体运动状态不改变,一定没有受到力的作用

C. 汽车做匀速直线运动,说明汽车受平衡力作用

D. 受到平衡力作用的物体一定处于静止状态

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【题目】用丝绸摩擦过的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质小球BC,发现与B排斥,与C吸引,则B______电,C可能不带电,因为带电体具有______的性质。

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