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1.如图是物体做直线运动的图象,其中表示速度变化的是(  )
A.①和②B.②和④C.①和③D.只有②

分析 若速度随时间不发生变化,路程与时间成正比.

解答 解:①路程与时间成正比,比值为定值,说明速度不变,错误;
②由图知,速度随时间增大,正确;
③由图知,路程不随时间变化,说明物体静止,速度不变,错误;
④由图知,速度不随时间变化,错误.
故选D.

点评 本题主要考查了对运动图象的分析,关键能够区别开路程时间图象和速度时间图象.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关后,滑动变阻器的滑片向左移动,则(  )
A.A示数增大,V1示数减小B.A示数减小,V1示数不变
C.A示数增大,V2示数减小D.V1示数增大,V2示数减小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.质量为3kg的小球从斜面上滚下来,请用力的示意图表示出小球在斜面上这一过程中所受到的重力,如图所示.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在如图所示的电路中,电源电压为6伏,滑动变阻器R2标有“20Ω 2A”字样.闭合电键S后,当滑动变阻器的滑片处于最左端时,电压表的示数为4伏.此时,求:
(1)电流表的示数;
(2)电阻R1两端的电压;
(3)电阻R1的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.如图:R0=40欧,当滑片在b点时,电压表的示数为6V,当滑片在a、b中点时,电压表示数为4V,求:
(1)Rab和电源电压;
(2)滑片在分别在a、b两点时电路中的电流.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示电路,R1:R2=1:3,则开关闭合时,两电流表A1、A2示数之比为1:4.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在一次探究通过并联灯泡的电流是否相同的实验中,我们只提供一块电流表.实验中,我们希望只连接一次电路,通过控制开关的通断进行实验.其他器材如图所示.请你设计实验电路图,并将实物连接起来,且写出实验的过程(或者说是实验方法).(提示:将三只灯泡并联,把S1与L2串联、S2与L3串联,且把电流表串联在干路中)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在探究了水平拉动物体时拉力的大小和接触面大小无关后,某小组同学继续研究水平拉力和其他因素的关系,他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上,并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块,如图1所示.实验数据分别记录在表一、表二中.
表一  木板
实验序号质量(克)拉力(牛)
14002.0
25002.5
36003.0
表二  橡胶板
实验序号质量(克)拉力(牛)
44002.8
55003.5
66004.2
(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在同一水平面上,沿水平方向匀速拉动物体,压力越大,拉力也越大.
(2)分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在水平面上,沿水平方向匀速拉动物体,接触面越粗糙,拉力越大.
(3)为了继续探究拉动物体时拉力大小与拉力方向的关系,他们把质量为600克的物块放在木板上继续实验,并用更精密的仪器测量拉力.如图2所示,实验中逐渐增大拉力与水平面的夹角α,匀速拉动物块,数据记录在表三中.分析表三中数据,可得初步结论:在接触面积、粗糙程度和压力都相同,沿水平方向匀速拉动物体,当拉力与水平面的夹角增大时,拉力先减小后增大.
表三 木板
实验序号夹角α(度)拉力(牛)
7102.79
8202.71
9302.68
10402.75
11502.92
12603.21
根据表三中的数据,他们认为当夹角α为某一角度时,拉力可能最小,为了找到这一角度,还应该在夹角α为20~40度的范围内进一步探究.
(4)他们还猜想拉力最小时的角度α可能与水平面的粗糙程度有关,为验证这一猜想,他们应设计的实验步骤是:B、E、F(请选填下列各项中的字母).
A.将质量不同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
B.将质量相同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
C.将质量不同的物块放置在粗糙程度相同的水平面上
D.用力沿水平方向匀速拉动物块     
E.用力沿不同方向匀速拉动物块      
F.记录数据.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列关于镜面反射和漫反射的分析正确的是(  )
A.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
B.只有发生镜面反射的物体我们才能看到它
C.光照到衣服上时会发生漫反射
D.当入射光线射向平面镜后,其反射光线一定平行

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