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5.飞机前进时,气流被机翼分成上、下两部分,如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.机翼上方气流的速度较快
B.机翼上表面受到气流的压强较大
C.机翼上、下表面不存在压强差
D.飞机前进的速度越快,机翼下表面受到气流的压强越大

分析 根据流体压强与流速的关系:流速越大的地方,压强越小;流速越小,压强越大来解答此题.

解答 解:等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲、下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,通过下表面的流速较小.因为机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的压力差,也就是升力.
故选A.

点评 本题的解题关键是了解机翼的形状,找出机翼上下方的空气流速特点,运用流体压强与流速的关系来进行分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.甲、乙两个相同的试管分别装入水和酒精,如图所示放置在水平桌面上,液面高度相同均为20cm,则试管底部受到的压强p>p(填“>”、“=”或“<”),水对试管底部的压强是2000Pa.(ρ>ρ酒精

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.完成下面的探究性实验
(1)探究通电螺线管外部磁场特点:
小明将许多小磁针放在螺线管周围的不同位置,接通电路后观察各小磁针静止时的指向,如图1(a)所示.然后根据小磁针指向,画出了螺线管周围的磁感线,如图1(b)所示.

①将许多小磁针放在螺线管周围不同的位置的目的是便于观察磁场方向.
 ②观察图(a)和(b)发现,通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体的磁场十分相似.
③小明对调电源正负极重新实验,发现小磁针静止时N极指向都与原来相反,这说明通电螺线管的磁场方向与电流方向有关.
④如果要探究“通电螺线管磁场强弱与电流大小的关系”,应在图17(a)所示电路的基础上做怎样的改进?答:串联滑动变阻器.
(2 )探究阻力对物体运动的影响:
利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车,如图2所示.
①每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑,使小车每次进入水平部分时速度大小相等.
②下面是记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整.
实验序号水平部分材料(a)小车所受阻力的情况(b)小车运动的路程
1
2
3
③牛顿第一定律是由此实验直接得来的吗?不是.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.水的比热容比较大,与质量相同的其他物质(比热容比较小)相比,下列说法中错误的是(  )
A.升高相同的温度,水必须吸收更多的热量
B.降低相同的温度,水必须放出更多的热量
C.放出相同的热量,水降低的温度可能较大
D.吸收相同的热量,水升高的温度一定较小

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体,若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,加热相同的时间,甲杯中的液体温度高于乙杯中的液体,则(  )
A.两杯液体吸收的热量相等B.甲杯的液体比热容较大
C.乙杯中液体吸收的热量较多D.甲杯中液体吸收的热量较多

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.如图甲所示,容器中没有加入水.如图乙是左右两边都加入水后,橡皮膜的形状发生了变化,这说明左边的水对橡皮膜的压强小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)右边的水对橡皮膜的压强,请你画出左边容器水面的位置.画图的依据是液体压强随深度增加而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.将密度为7.8g/cm3的铁块A放在浮于水面的木块面上,恰能使木块全部浸入水中,而铁块仍在空气中,如图所示,若把另一铁块B系于木块下,也恰能使木块全部浸入水中,求A、B两铁块质量之比.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,将底面积为100cm2、重为10N的容器放在水平桌面上,容器内装有重5Kg、深40cm的水.(g取10N/kg)
求:
(1)距容器底10cm的A处水的压强3000Pa.
(2)水对容器底部的压强4000Pa.
(3)水对容器底部的压力40N.
(4)容器对水平桌面的压强6000Pa.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.在一只灯泡上标有“2.4V,0.3A”的字样,如果用电压是3伏的电池组供电,为使灯泡正常工作应给灯泡串 联一个阻值是2 欧姆的电阻.

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