精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中,利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。

(1)实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,应使其做____运动。图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为____N。

(2)比较甲、乙两图中弹簧测力计示数,结论是滑动摩擦力大小与____有关;比较____两图中弹簧测力计示数,结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。

(3)实验现象说明,如果要取得拔河比赛的胜利,组队时应选体重____(选填)的。同学参加比赛,同时在比赛中选用图丁中____(选填“(a)”、“(b)”“(c)”)类型的鞋。

【答案】 匀速直线 3.6 压力大小 甲丙 (a)

【解析】

(1)当物体沿水平方向做匀速直线运动时,在水平方向上会受到平衡力的作用,即拉力大小才等于摩擦力的大小,所以实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,应使其做匀速直线运动。由图甲知道测力计分度值为0.2N,所以木块与木板表面间滑动摩擦力大小为3.6N;

(2)比较甲、乙两图知道,接触面粗糙程度相同,乙图中压力大,则乙图中测力示数也大,即乙图中滑动摩擦力大,所以,得出的结论是滑动摩擦力大小与压力大小有关;若要研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系则要控制压力大小相同,由图知道,甲图与丙图满足要求,故比较甲丙两图中弹簧测力计示数,得出结论滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。

(3)根据影响滑动摩擦力大小的因素知道,压力越大,接触面越粗糙滑动摩擦力越大,故要取得拔河比赛的胜利,组队时应选体重大的同学参加比赛,同时在比赛中要选用图丁中(a)类型的鞋

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美。如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是

A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大

B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加

C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟

D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中,小强有如下猜想:

A.滑动摩擦力大小与压力大小有关;

B.滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关.

为此小强进行了如图所示实验,实验数据如表:

实验序号

压力/N

接触面种类

弹簧测力计示数/N

1

6

木板

1.5

2

6

毛巾

2.8

3

12

毛巾

5.6

1)如图1、图2、图3所示,实验序号123中,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做___________________________运动,根据____________________知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小。

2)由实验序号12数据可验证猜想_____(填"A”“B”)正确,并可得到的结论是:________________

3)由实验序号23数据可验证猜想_____(填“A”“B”)正确,并可得到的结论是:___________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,电源电压为U保持不变,R0为定值电阻。闭合开关,电流表A的示数为I,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2.移动滑动变阻器得到在不同电流下的U1﹣I图线和U2﹣I图线,如图乙所示。则下列判断错误的是(  )

A. 当滑片向左滑动时,电压表V1的示数U1增大,电压表V2的示数U2减小

B. 图中,AQ表示U1﹣I图线,OQ表示U2﹣I图线

C. 定值电阻R0的阻值1.25Ω

D. 定值电阻R0的阻值

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是歼-15舰载机在辽宁号航母上成功起飞的图片。飞机起飞后,航母受到的浮力将____ 选填“变大”、“变小”或“不变”),此时航母的动能将______ 选填“变大”、“变小”或“不变”)。舰载机起飞时最好 ____ 选填“顺风”“逆风”)。如果航母编队的另一艘导弹驱逐舰从大海驶向长江,舰艇将____(选填“上浮”“下沉")一些。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究电流与电阻的关系的实验过程中,小明选择了 五个电阻进行实验,电路图如图甲所示。

(1)请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成,且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大____________导线不能交叉

(2)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是________ 填字母

A.电阻断路 B.电流表坏了 C.滑动变阻器短路 D.电阻短路

(3)排除电路故障进行实验。为达到实验目的,滑动变阻器除了起到保护电路的作用外,还起到____的作用。实验中,当把的电阻换成的电阻后,应把变阻器滑片向________ 填“左”或“右” 滑动,同时眼睛盯住________才可能达到这个目的。

(4)根据实验数据,作出 图象如图丙所示。根据实验目的分析图象可得出结论:________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是测定额定电压为3.8 V的小灯泡的额定功率的电路图,实验中测得的5组实验数据记录在右表中,同时记录了小灯泡的亮度变化,请你仔细分析实验数据和实验现象,回答以下问题.

(1) 小灯泡的额定功率是________

(2) 小灯泡的亮度变化规律是________

(3) 除了表格中列出的数据和现象外,你还能发现的问题是________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,为了探究动能的大小与哪些因素有关,某同学设计了小球撞物块的实验,将静止的木质小球释放,观察物块被推动的距离,关于该实验的说法中,不正确的是

A. 该实验的设计思路是采用转换法,用物块移动的距离来表示动能的大小

B. 小球在下落的过程中,重力势能减小,动能增大

C. 将木球换成同样大小的铁球,重复实验,发现物块被推动距离增大,说明质量越大,动能越大

D. 将木球从不同高度释放,比较物块被推动的距离,是为了探究动能与高度之间的关系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的发光二极管实验中,闭合开关后二极管不发光(电路连接完好);把二极管的两极调换后再接入电路(如图所示),开关闭合后二极管发光.

(1)如图的实验中,二极管不发光的原因是:它具有________性.

(2)当小明再取二极管和三个苹果电池组连接成如图所示的电路,当开关闭合时,二极管发光,由此可知水果电池组的________(选填“A”或“B”)极是电池组的正极.请在虚线框内作出如图对应的电路如图,其中发光二极管用符号表示.____

查看答案和解析>>

同步练习册答案