分析 (1)本题根据时间和速度单位的进率进行换算.换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果;
(2)首先对题目中涉及的物体长度有个初步的了解,根据需要进行相应的换算或转换,确定符合生活实际的答案.
解答 解:(1)由1m=106?m可得,7×10-5m=7×10-5×106?m=70?m;
由1m/s=3.6km/h可得,2m/s=2×3.6km/h=7.2km/h;
(2)人小拇指的宽度约1cm左右,
成年人的身高在1.7m左右,则中学生身高约16.8dm.
故答案为:(1)70;7.2;(2)cm;dm.
点评 物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | “响鼓也要重锤敲”,说明物体的振幅越大声音的响度就越大 | |
B. | “震耳欲聋”,说明声音的音调高 | |
C. | “闻其声知其人”,是根据音色来判断说话者的 | |
D. | 漫反射同样遵守光的反射定律 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 使用电流表前应检查指针是否指零 | |
B. | 若有两个量程,一般先用小量程试触 | |
C. | 接入电路时,应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出 | |
D. | 不允许将电流表正负接线柱直接接到电源两极 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度等于物体在单位时间内通过的路程 | |
B. | 速度是表示物体运动快慢的物理量 | |
C. | 速度是时间与路程之比 | |
D. | 通过相等的路程时,所用时间短的物体速度较大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
拉力F/N | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 |
伸长的长度L/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 5.4 | 5.6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用水作为“暖气”的工作物质 | B. | 夏季沿海地区比内陆地区凉爽 | ||
C. | 沙漠地区昼夜温差较大 | D. | 用天然气作燃料 |
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