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2.如图所示,一重为30N的物体被一大小为50N的力F压在竖直墙壁上静止不动,则物体所受的摩擦力为30N,当F增大5N时,摩擦力为30N.

分析 知到物体静止时竖直向上摩擦力与重力平衡,根据题中数据,利用二力平衡关系解答.

解答 解:
物体静止在竖直墙壁上,则竖直向上的摩擦力与竖直向下的重力平衡,所受向下的重力与向上的摩擦力大小相等,故两种情况下摩擦力均等于重力,即摩擦力f=G=30N,静摩擦力大小与压力无关.
故答案为:30;30.

点评 本题很多同学在解答时被压力所迷惑而导致错解,应理解二力平衡的意义及应用,不能乱套公式.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央.求:(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3
(1)水对茶壶底部的压力和压强;
(2)茶壶对桌面的压力和压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究.

(1)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,请将此时测力计的示数填入如表的空格处.
次数1234
质量m/kg0.10.20.30.4
重力G/N134
(2)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象.
(3)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.如图所示,万众期待的泉州公共自行车--“小黄人”于2016年5月20日终于和市民见面啦!小健同学骑着“小黄人”,在一段平直的公路上匀速行驶了300m,用时1min,若自行车的质量为20kg,受到的阻力为20N,与地面的总接触面积为3×10-3m2,小健的质量为55kg.求:
(1)行驶中的自行车的重力;
(2)骑行时地面受到的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.装纯牛奶盒子上标有“250ml”的字样,则它的体积约为2.5×10-4m3,牛奶的质量是255g,(ρ牛奶=1.02g/cm3)喝掉一半后密度不变 (变大、变小、不变).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力大小相等.
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片旋转(选填“旋转”或“翻转”),释放时观察到的现象是小卡片旋转.
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是平衡力必须作用在同一物体上.
(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是减小卡片重力对实验的影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.如图所示,灯的重为30N,灯挂在水平横杆的C端,O为杠杆的支点,水平杆OC长2m,杆重不计,BC长0.5m,g=10N/kg.求:
(1)灯的质量;
(2)要使水平杆在水平位置保持平衡,作用在B点上的动力至少多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.小明放学回家,看见水平茶几的中央放着一个盛有水的玻璃杯,如图所示.于是他利用家中的刻度尺测得水深12cm,粗略测出桌面的面积是1m2,玻璃杯的底面积20cm2,又测出水和玻璃杯的总质量0.4kg,请你同他一起解答下列问题.
(1)水和玻璃杯的总重力
(2)水对杯子底部的压强
(3)杯子对水平茶几的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列估计的物理量,最接近实际的是(  )
A.教室课桌的高度约为80mmB.电冰箱冷冻室的温度约4℃
C.教室内一个日光灯的电流约为2AD.一个鸡蛋的质量约为50g

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