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小明猜想水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示.如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中冰水混合物中的冰会(  )
A、变多B、变少C、不变D、无法判断
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

我国南海海底蕴藏着大量的“可燃冰”,它是天然气和水在低温高压下形成的固态物质,因外形晶莹剔透,酷似冰块却能燃烧而得名,是一种燃烧值高、清洁无污染的新型能源.下列不正确的是(  )
A、可燃冰是可再生能源B、可燃冰的能量来自亿年前的太阳能C、可燃冰是核聚变反应生成的D、可燃冰燃烧时核能转化为内能

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是海波的熔化图象,下列从图象中获得信息正确的是(  )
A、海波是非晶体B、海波在AB段是液态C、海波在BC段吸热,温度不变D、海波从开始熔化到完全熔化用时约8min

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列关于冰的自述正确的是(  )
A、我是非晶体B、我又叫干冰C、我会升华成水蒸气D、我熔化过程温度会升高

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科目:初中物理 来源: 题型:

填出下列各题物态变化的名称及其在变化过程中吸热还是放热.
A、刚从冰箱里拿出来的冻肉,常能看到肉表面有一层粉一样的细冰晶:
 
_,
 

B、铸工把铁水浇铸成铸件:
 
 

C、雨后,在阳光照射下潮湿的路面很快干了:
 
 

D、放在衣箱中的卫生球过一段时间消失了:
 
 

E、二氧化碳结成干冰:
 
 

F、冰棒含在嘴里变成糖水:
 
 

G、用汽油擦除衣服上的污渍时,汽油很快跑掉了:
 
 

H、秋天草叶上形成露水:
 
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验.

(1)在做“水的沸腾”实验时,采用如图甲的实验装置,此时温度计的示数为
 
℃.
(2)当水被加热到92℃后,开始每隔1min记录一次温度计的示数并填入表中.请根据表中记录的实验数据,在图丁中绘制出温度随时间变化的图象.由数据可知此时室内的气压
 
(选填“大于”、“等于”或“小于”)一个标准大气压.
时间/min 0 1 2 3 4 5 6
温度/℃ 92 94 96 98 98 98 98
(3)在做“海波熔化”的实验时,我们采用如图乙的实验装置.将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯,温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度.根据两个温度计的示数,我们绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图丙).由丙图象可知,在第8分钟时,大试管内的海波处于
 
(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”).第10分钟后,海波的熔化将
 
(选填“继续”或“停止”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

一个正常发育的中学生的质量大约是(  )
A、45tB、45 kgC、450ND、4500N

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明能看到小刚向他招手,这是为什么?(可以画图说明)

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科目:初中物理 来源: 题型:

毛刷贴着水平面左右来回运动,观察图可知,此时毛刷正在水平向
 
运动,水平面对毛刷的摩擦力的方向为水平向
 
(填“左”或“右”).

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