如图甲所示是家用电吹风的工作原理图电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。
(l)要让电吹风工作时吹出热风,它的开关应置于图甲中 (选填“1 ”、‘2 ”或“3 ")位置,此时电风扇与电热丝的连接方式是 。
(2)某次用该电吹风将头发吹干的过程中,电吹风的功率随时间的变化关系如图乙所示,则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是 J.
(3)电热丝在工作时的电阻值是 Ω.保留一位小数)
(4)使用几年后,发现电热丝变细,则其电阻变 ,它的实际功率将变 。
(1)1;并联 (2)13200J (3)91.7Ω (4)大;小
详解:(1)开关应置于“1 ”位置,这样电风扇和电热丝都接入电路,它们是并联关系;(2)从图象中可以知道热风的功率616 W,工作时间20 s,消耗电能:
W 1 = P 1 t 1 = 616W × 20 s = 1.232×10 4 J ;凉风档的功率88 W,工作时间10 s,消耗电能:W 2 = P 2 t 2 = 88 W ×10 s = 880 J;消耗的总电能: W = W1 + W2 = 1.232×10 4J + 880 J = 1.32×10 4 J ;(3)热风的功率616 W,与凉风档的功率88 W之差,就是电热丝的功率P R ,P R = 616 W – 88 W = 528W,R =
=
= 91.7 Ω;(4)金属导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,电阻丝用的时间长会变细,其横截面积会变小,电阻变大,由P =
可知:电压一定,电阻变大,电功率变小。
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如图a所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图b所示,根据图像的信息可知:_____(选填“甲”或“乙”)是电压表V2 示数变化的图像,电源电压为_____V,电阻R1的阻值为_____Ω。
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小莉在实践活动中设计的模拟调光灯电路,如图所示。她选用的电源电压恒为12V,小灯泡上标有“6V 6W”、滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样。若不考虑灯泡温度对电阻的影响,闭合开关S后,问:
(1)小灯泡正常发光时的电阻是多少?
(2)当滑动变阻器的滑片P在中点时,电压表的示数以及电路消耗的总功率是多少?
(3)当滑动变阻器的滑片P移到a端时,会出现的情况是什么?
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某个小灯泡上标有“6V 6W”字样,其电流随两端电压变化关系的I-U曲线如图所示。那么当小灯泡两端的电压为2V时,小灯泡的电功率为 W,此时小灯泡的电阻为 Ω.
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如图甲所示,额定电压为20V的灯泡L与滑动变阻器R串联接入点路,电源电压为24V.灯泡L的I-U图象如图乙所示,当灯泡正常发光时,求:
(1)通过灯泡的电流和灯泡所消耗的电功率;
(2)滑动变阻器接入电路的阻值。
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在“研究凸透镜成像条件”的实验中,在光屏上出现清晰的烛焰的像,如图11所示,由此可以判断蜡烛到凸透镜的距离所在的范围是 。利用凸透镜的这一原理可制成 。
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小强同学要测量额定电压为2.5V小灯泡的功率:
(1)连接的不完整实物电路如图甲所示。请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。
(2)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是 。
(3)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为 V。
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W .观察图丙所示的I﹣U图象不是直线的原因是 。
(5)若想接着探究电流与电压的关系,需要补充的实验器材是 。
(6)整理器材时发现滑动变阻器的PB部分比PC部分热,原因是
。
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如图所示电路,电源两端电压为6V且保持不变,当只闭合开关S1时,电流表的示数为0.5A;只闭合开关S2时,电流表的示数为0.2A;只闭合S3时,电流表的示数为0.6A.下列说法错误的是( )
A. 只断开开关S2时,电流表的示数为1.1A
B. 电阻R1=8,R2=10
C. 只闭合开关S2时,电阻R3消耗的电功率是0.4W
D. 三个开关都闭合时,电流表的示数为1.85A
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