精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
18.张明家为打扫卫生买了一个“全自动擦窗机器人”,它的质量为1kg,它的“腹部”有吸盘,如图所示,当全自动擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上.
(1)吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10-3m2,若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×104Pa,则吸盘对玻璃的压力是多大?
(2)全自动擦窗机器人以0.2m/s的速度匀速竖直向下运动4s,它所受摩擦力做的功是多少?摩擦力做功的功率是多大?
(3)全自动擦窗机器人的铭牌上标有:输出电压3.6V,输入电压4.2V,电池容量50000mAh,电容量少于10%就必须充电,请问它一次充电后最多能做多少功?

分析 (1)知道吸盘与玻璃的接触面积和吸盘在此面积上对玻璃的压强,根据p=$\frac{F}{S}$求出吸盘对玻璃的压力;
(2)用公式G=mg求出重力,根据二力平衡得出摩擦力的大小;知道机器人匀速向下运动的速度和时间,利用速度公式求出下降的高度,利用W=Fs计算摩擦力做功,利用利用公式P=$\frac{W}{t}$求出功率.
(3)从手机的铭牌上可以看出该手机的工作电压;已知充电电压,和手机的容量;根据公式W=UIt可求此充电电池所能储存的电能.

解答 解:(1)由p=$\frac{F}{S}$可得,吸盘对玻璃的压力:
F=pS=1.5×104Pa×1.2×10-3m2=18N;
(2)“擦窗机器人”的重力:G=mg=1kg×10N/kg=10N,
由于全自动擦窗机器人匀速下滑,则所受摩擦力f=G=10N;
根据v=$\frac{s}{t}$可得4s下降的距离:s=vt=0.2m/s×4s=0.8m,
所受摩擦力做的功:W=fs=10N×0.8m=8J,
所受摩擦力做功的功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{8J}{4s}$=2W;
(3)此充电电池所能储存的电能为W=UIt=3.6V×50A×3600s=6.48×105J,
它一次充电后最多能做功W′=90%W=90%×6.48×105J=5.832×105J.
答:(1)则吸盘对玻璃的压力是18N;
(2)它所受摩擦力做的功是8J;摩擦力做功的功率是2W;
(3)它一次充电后最多能做5.832×105J的功.

点评 本题考查压强公式、电功的计算、重力公式、功率公式的应用.是一道综合性较强的计算题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.关于力的概念,下列说法中错误的是(  )
A.物体的质量不变其所受重力就不会发生改变
B.只有直接接触的物体才能产生弹力
C.力的三要素都会影响力的作用效果
D.力可以改变物体运动状态

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.如图,底面积为400cm2的圆柱形容器内盛有10cm深的水,弹簧测力计(0刻度线与1N刻度线之间的间隔0.8cm)下用细线挂着一个边长是10cm的正方体物块,物块的下表面与水面刚好相平,此时弹簧测力计的示数是12N.现向容器里缓慢倒水,直到物块有一半浸在水中,求:(取g=10N/kg)
(1)此物块的质量;
(2)倒入水后此物块下表面所受的水的压强;
(3)倒入水的质量;
(4)倒入水后容器底面所受的压力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图甲所示,电压表V1、V2的量程都是0~15V,电流表的量程是0~0.6A,小灯泡两端的电压不许超过额定电压,滑动变阻器允许通过的最大电流为1A;闭合开关,为了保证所有元件都安全.滑动变阻器的滑片只能在阻值最大端和a点间滑动,当滑片在这两点间滑动时,得到了图乙所示的两个电压表的示数与电路中电流关系的图象AB和BC,下列说法正确的是(  )
A.电源电压为6VB.该电路功率范围为1.2W~3W
C.小灯泡的额定功率为3WD.滑动变阻器的取值范围为12Ω~60Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图甲所示,R2的阻值是20Ω,滑动变阻器R1消耗的功率P与其电阻R1的关系图象如图乙所示,则R1消耗的最大功率是(  )
A.0.90WB.0.80WC.0.50WD.0.45W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.小明的妈妈买回来一箱24盒装的牛奶.他发现每盒外包装都标有“250mL”字样,纸箱的外包装有质量为7kg.小明上网查知,这个品牌的牛奶密度为1.08g/cm3,比热容约为4.0×103J/(kg•℃).求:
(1)一盒牛奶的质量为多少?
(2)如果把一盒温度为20℃的牛奶放入热水中加热,经过一段时间后,牛奶和水最终的温度是50℃.则这个过程中牛奶约吸收了多少热量?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,某人在动物园内,用弹簧测力计称出了一头大象的重力,在称象过程中,他用到吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具,操作步骤如下:
a.如图甲所示,将铁笼系于槽钢上的B点,当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时,槽钢在水平位置平衡.
b.将大象引入铁笼,保持吊钩悬吊点O点和铁笼悬挂点B点的位置不变.用弹簧测力计在A点竖直向下拉住槽钢的另一端,使之再次在水平位置平衡,如图乙所示.测得OB=8cm,OA=9m,弹簧测力计的示数为0~200N.根据上述数据测出了大象的重力.
(1)大象的重为2.25×104N.
(2)设计步骤a的目的是便于准确测量力臂,同时不用考虑槽钢和铁笼的重力.
(3)若弹簧测力计量程为200N,利用现有器材称一只重力更大一些的大象的做法是将铁笼向左移动.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图是小华学习光学时所做的一些实验.
(1)在图甲“探究平面镜成像特点”的实验中,使用刻度尺是为了测量像与物到玻璃板的距离.实验中多次改变棋子A到玻璃板的距离,移动棋子B发现其始终能够与棋子A在玻璃板中的像完全重合,由此可得结论:平面镜成像时,像与物的大小相等.

(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小华将一束平行光经过凸透镜后在光屏上得到了一个最小、最亮的光斑(如图乙).小华用此凸透镜探究凸透镜成像的规律,当物体位置如图丙所示时,在光屏上呈现一个清晰的放大(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像.若透镜位置不动,将蜡烛向右移动2cm,则光屏上再次得到清晰的像的大小将变大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.张蒙同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像重合,如图所示,在此实验中,要用到的测量工具是:刻度尺,选用此测量工具是为了比较像和物到平面镜的距离,选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系,移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛A烛焰的像(选填“能”或“不能”),他将蜡烛逐渐远离玻璃板时,蜡烛所成像的大小不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案