练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    [创新]在观察水的沸腾实验中(如图所示)，丽丽将观察到的现象记录如下，其中错误的说法是

    [　　]
    A．

    沸腾前，水中气泡在上升的过程中越来越小

    B．

    沸腾时，水中气泡在上升的过程中越来越大

    C．

    实验中测得水的沸点是99℃

    D．

    水沸腾时需要继续加热，同时温度在不断地升高

    答案：D
    提示：

    水沸腾时继续吸热，但温度不变，故选项D是错误的


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“观察水的沸腾”实中：

    （1）实验目的是：观察水的沸腾
    （2）图C是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学的实验顺序是：先调整固定
    B
    B
    的位置，再调整固定
    A
    A
    的位置（选填“A”或“B”）
    （3）水沸腾时，所观察到的现象是：在水的底部形成大量气泡，并不断上升，体积逐渐
    变大
    变大
    ，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，继续加热水温度
    不变
    不变
    ．
    （4）图D是实验过程中某一时刻的温度，此时水温是
    85
    85
    ℃，图E是3名同学画的“水的沸腾”图象，其中正确的是
    丙
    丙
    图．由此可知水的沸点为
    98
    98
    ℃．
    （5）加热过程中发现水沸腾时所需时间较长，为了加快水沸腾的时间，请写出两种可行的措施①
    减少水的质量
    减少水的质量
    ；②
    提高水的初温
    提高水的初温
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2011-2012学年广东省湛江市八年级第四次月考物理试卷（带解析） 题型：实验题

    在“观察水的沸腾”实中：
    （1）实验目的是：观察水的沸腾
    （2）图（C）是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学的实验顺序是： 先调整固定       的位置，再调整固定      的位置（选填“A”或“B”）

    （3）水沸腾时，所观察到的现象是：在水的底部形成大量气泡，并不断上升，体积逐渐       ，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，继续加热水温度       。
    （4）图（D）是实验过程中某一时刻的温度，此时水温是        ℃，图（E）是3名同学画的“水的沸腾”图象，其中正确的是      图。由此可知水的沸点为      ℃。
    （5）加热过程中发现水沸腾时所需时间较长，为了加快水沸腾的时间，请写出两种可行的措施①                             ②                                 

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2013届广东省湛江市八年级第四次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在“观察水的沸腾”实中：

    （1）实验目的是：观察水的沸腾

    （2）图（C）是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学的实验顺序是： 先调整固定        的位置，再调整固定       的位置（选填“A”或“B”）

    （3）水沸腾时，所观察到的现象是：在水的底部形成大量气泡，并不断上升，体积逐渐        ，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，继续加热水温度        。

    （4）图（D）是实验过程中某一时刻的温度，此时水温是         ℃，图（E）是3名同学画的“水的沸腾”图象，其中正确的是       图。由此可知水的沸点为       ℃。

    （5）加热过程中发现水沸腾时所需时间较长，为了加快水沸腾的时间，请写出两种可行的措施①                              ②                                 

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在“观察水的沸腾”实中：

    （1）实验目的是：观察水的沸腾
    （2）图C是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学的实验顺序是：先调整固定______的位置，再调整固定______的位置（选填“A”或“B”）
    （3）水沸腾时，所观察到的现象是：在水的底部形成大量气泡，并不断上升，体积逐渐______，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，继续加热水温度______．
    （4）图D是实验过程中某一时刻的温度，此时水温是______℃，图E是3名同学画的“水的沸腾”图象，其中正确的是______图．由此可知水的沸点为______℃．
    （5）加热过程中发现水沸腾时所需时间较长，为了加快水沸腾的时间，请写出两种可行的措施①______；②______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2011-2012学年广东省湛江市八年级（上）第四次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在“观察水的沸腾”实中：

    （1）实验目的是：观察水的沸腾
    （2）图C是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学的实验顺序是：先调整固定______的位置，再调整固定______的位置（选填“A”或“B”）
    （3）水沸腾时，所观察到的现象是：在水的底部形成大量气泡，并不断上升，体积逐渐______，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，继续加热水温度______．
    （4）图D是实验过程中某一时刻的温度，此时水温是______℃，图E是3名同学画的“水的沸腾”图象，其中正确的是______图．由此可知水的沸点为______℃．
    （5）加热过程中发现水沸腾时所需时间较长，为了加快水沸腾的时间，请写出两种可行的措施①______；②______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案