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小明同学结“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想,斜面的机械效率跟:
A.斜面的倾斜程度有关;
B.斜面的粗糙程度有关,
C.斜面的长有关;
D.物体受的重力有关.
小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程.
(参看图,表中①③两次实验所用斜面是相同的,设物体在斜面上做匀速直线运动)
实验次数 斜面倾角 斜面粗糙程度 物重G/N 斜面高h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功W/J 总功W/J 机械效率η(%)
37° 粗糙 2 0.6 1.7 1 1.2 1.7  
37° 较光滑 2 0.6 1.4 1 1.2   86
45° 粗糙 2 0.7 1.8 1 1.4 1.8 78
(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据.
(2)分析上述实验数据可知:光滑程度相同的斜面,倾角越小,沿斜面的拉力越
,斜面的机械效率越
.实验证明:机械效率的高低与省力
无关
无关

(3)通过对比实验①、②数据,可验证猜想
B
B
(填写字母)
(4)若要验证猜想D,应控制斜面的倾斜程度和
斜面的粗糙程度(或粗糙程度)
斜面的粗糙程度(或粗糙程度)
不改变
(5)在第一次试验中若不计摩擦将重G的物体,沿斜面长L拉到高h处,则拉力F=
Gh
L
Gh
L
分析:(1)有用功、总功、机械效率,分别用公式W有用=Gh、W=Fs、η=
W有用
W
×100%求出;
(2)根据①和③中的倾斜角可知,斜面倾斜角不同,两次实验的拉力和斜面的机械效率也不同,由此即可得出结论;
(3)比较①②两次实验可知斜面的粗糙程度不同,两次的机械效率大小不同,从而可知斜面的机械效率大小与斜面的摩擦程度有关;
(4)利用控制变量法,若要验证斜面的机械效率跟物体的重力有关,就必须控制斜面的长、斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度这些量不改变;
(5)如不计摩擦,就认为机械效率为1,此时W有用=W,即Gh=FL.
解答:解:(1)①中的机械效率为 η=
W有用
W
×100%=
1.2J
1.7J
×100%=71%;
②中的总功为;W=Fs=1.4N×1m=1.4J.
(2)由①中的倾斜角30°和③中的倾斜角45°可知,斜面的光滑程度相同,倾斜角越小,所用拉力越小,机械效率越小,说明机械效率的高低与省力无关.
(3)对比①②数据得:斜面越光滑,机械效率越大,即摩擦力越小,机械效率越大,故机械效率与斜面的粗糙程度有关,所以验证的是猜想B.
(4)通过对比①②数据得机械效率与斜面的粗糙程度有关;通过对比实验①③数据可得斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越高;因此若要验证猜想D,应控制斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度不改变.
(5)不计摩擦,机械效率为1,此时W有用=W,即Gh=FL
∴拉力F=
Gh
L

故答案为:(1)①71;②1.4;
(2)小、小、无关;
(3)B;
(4)斜面的粗糙程度(或粗糙程度);
(5)
Gh
L
点评:(1)根据重力、高度、拉力、斜面长能进行有用功、总功、机械效率的简单计算;
(2)斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度影响斜面的机械效率,本题为运用所学知识解决实际问题的题目,应通过分析找出相应的物理规律加以应用.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学结“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想,斜面的机械效率跟:
A.斜面的倾斜程度有关;
B.斜面的粗糙程度有关;
C.斜面的长有关;
D.物体受的重力有关.
小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程.
实验次数 斜面倾角 斜面粗糙程度 物重G/N 斜面高h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功W/J 总功W/J 机械效率η(%)
37° 粗糙 2 0.6 1.7 1 1.2 1.7
37° 较光滑 2 0.6 1.4 1 1.2 86
45° 粗糙 2 0.7 1.8 1 1.4 1.8 78
(参看图,表中①③两次实验所用斜面是相同的,设物体在斜面上做匀速直线运动)
(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据.
(2)通过对比实验①、②数据,可验证猜想
B
B
(填写字母)
(3)通过对比实验①、③数据,可以得出的探究结论是:当斜面的粗糙程度一定时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率的值越

(4)分析上述实验数据可知:光滑程度相同的斜面,倾角越小,沿斜面的拉力越
,斜面的机械效率越
.实验证明:机械效率的高低与省力
跟斜面的倾斜程度有关
跟斜面的倾斜程度有关

(5)若不计摩擦将重G的物体,沿斜面长L拉到高h处,则拉力F=
Gh/L
Gh/L

(6)若要验证猜想D,应控制斜面的倾斜程度和
粗糙程度
粗糙程度
不改变.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学结“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想,斜面的机械效率跟:A.斜面的倾斜程度有关;B.斜面的粗糙程度有关,C.斜面的长有关;D.物体受的重力有关.小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程.

(参看图,表中①③两次实验所用斜面是相同的,设物体在斜面上做匀速直线运动)

(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据.

(2)通过对比实验①、②数据,可验证猜想        (填写字母)

(3)通过对比实验①、③数据,可以得出的探究结论是:当斜面的粗糙程度一定时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率的值越      

(4)分析上述实验数据可知:光滑程度相同的斜面,倾角越小,沿斜面的拉力越      ,斜面的机械效率越          。实验证明:机械效率的高低与省力         

(5)若不计摩擦将重G的物体,沿斜面长L拉到高h处,则拉力F=             

(6)若要验证猜想D,应控制斜面的倾斜程度和            不改变 。

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年河南省潍坊市安丘市青云双语学校九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明同学结“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想,斜面的机械效率跟:
A.斜面的倾斜程度有关;
B.斜面的粗糙程度有关,
C.斜面的长有关;
D.物体受的重力有关.
小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程.
(参看图,表中①③两次实验所用斜面是相同的,设物体在斜面上做匀速直线运动)
实验次数斜面倾角斜面粗糙程度物重G/N斜面高h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W/J总功W/J机械效率η(%)
37°粗糙20.61.711.21.7 
37°较光滑20.61.411.2 86
45°粗糙20.71.811.41.878
(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据.
(2)分析上述实验数据可知:光滑程度相同的斜面,倾角越小,沿斜面的拉力越______,斜面的机械效率越______.实验证明:机械效率的高低与省力______.
(3)通过对比实验①、②数据,可验证猜想______(填写字母)
(4)若要验证猜想D,应控制斜面的倾斜程度和______不改变
(5)在第一次试验中若不计摩擦将重G的物体,沿斜面长L拉到高h处,则拉力F=______.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年甘肃省兰州一中八年级(下)物理复习试卷(9)(解析版) 题型:解答题

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A.斜面的倾斜程度有关;
B.斜面的粗糙程度有关,
C.斜面的长有关;
D.物体受的重力有关.
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(参看图,表中①③两次实验所用斜面是相同的,设物体在斜面上做匀速直线运动)
实验次数斜面倾角斜面粗糙程度物重G/N斜面高h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W/J总功W/J机械效率η(%)
37°粗糙20.61.711.21.7 
37°较光滑20.61.411.2 86
45°粗糙20.71.811.41.878
(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据.
(2)分析上述实验数据可知:光滑程度相同的斜面,倾角越小,沿斜面的拉力越______,斜面的机械效率越______.实验证明:机械效率的高低与省力______.
(3)通过对比实验①、②数据,可验证猜想______(填写字母)
(4)若要验证猜想D,应控制斜面的倾斜程度和______不改变
(5)在第一次试验中若不计摩擦将重G的物体,沿斜面长L拉到高h处,则拉力F=______.

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