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11.如图为透镜成像的一种情况,其中AB是物体,CD是主光轴,MN是AB的像,试在图上的适当位置画上合适的透镜.

分析 由图看出是成缩小正立的虚像,故应是凹透镜的成像规律,由特殊光线可作出凸透镜的位置.

解答 解:连接MA并延长交主光轴与一点,该点是凹透镜的光心O,过光心O做一个凹透镜,如图所示:

点评 本题考查了凹透镜对特殊光线的折射作用来确定凹透镜的位置.注意过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.两个电子元件A和B串联后接入电路,流过元件的电流与其两端电压关系如图所示,当流过元件A的电流为0.4A时,元件A,B两端电压之比为4:5,A、B两元件消耗的总功率为1.8W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小华做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源两个(电压分别为4伏、6伏)、待测小灯(标有“2.5V”字样)、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“10Ω 2A”字样)、电键及导线若干.实验中,他连接电路后,移动滑片使变阻器连入电路的电阻最大,闭合电键时,发现小灯发光很亮,电压表、电流表的示数分别如图(a)、(b)所示.

①小华连接的电路中电压表并联在滑动变阻器两端(选填“小灯”、“滑动变阻器”),他选用电源的电压为6伏.
②小华仅更换了电源,闭合电键前使变阻器连入电路的电阻最大.闭合电键后,他移动滑片,发现电压表示数变小.
(a)小华应移动滑片直至电压表示数为1.5伏时,小灯正常发光.
(b)若此时电流表的示数为0.3安,则小灯的额定功率为0.75瓦,变阻器连入电路的阻值为5欧.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小明用如图甲所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动.这样做的目的是使拉力大小等于摩擦力大小.
(2)实验时,小明记录的部分数据如表所示.
序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上铺棉布61.8
5平放木板上铺毛巾63.0
a.分析序号1、2、3三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受压力有关.滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是f=0.2F.
b.如果探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为1、4、5三组数据进行分析.
(3)小明还发现,在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图乙所示,其中0~4s木块处于静止状态,分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用2.3N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力为2N时,则木块所处的状态是静止或匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.马山到南宁的路程为120km,若贵州至南宁(途径马山)的高速铁路建成后,动车组以240km/h的速度行驶,若全程为平直轨道,动车组以5×105N的牵引力做匀速直线运动,求:
(1)动车组受到的阻力;
(2)坐动车从马山到南宁需要的时间;
(3)牵引力在全程做的功.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器滑片P向右移动时(  )
A.灯泡L亮度不变,电压表示数变大B.灯泡L亮度变暗,电压表示数变小
C.灯泡L亮度不变,电压表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变大

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3.某人分别用如图甲、乙所示的两种方法挑着同一物体行走,图甲中手施加的动力与图乙中手施加的动力哪个更大一些?为什么?

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20.核电站的核心设备是核反应堆,它是通过核裂变(填“核聚变”或“核裂变”)释放能量的,核能属于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源,l kg铀释放的能量约是 6.8×1013J,相当于完全燃烧2×106kg煤释放的能量.(煤的热值3.4×107J/kg)

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