【题目】如图所示是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置．
次数 | 开关 | 磁场方向 | 导体ab的 运动方向 | 电流表指针 的偏转方向 |
1 | 断开 | 向下 | 向右运动 | ________ |
2 | 闭合 | 向下 | 向右运动 | 向左偏转 |
3 | 闭合 | 向下 | 向左运动 | ________ |
5 | 闭合 | 向下 | 向下运动 | 不偏转 |
6 | 闭合 | 向下 | 向上运动 | 不偏转 |
7 | 闭合 | 向上 | 向左运动 | _______ |
（1）请你回想你们当时在做这个实验时的情境，将上表填写完整．
（2）分析实验现象得出：________ 电路的一部分导体在磁场中做________ 运动时，导体中就会产生感生电流．感应电流方向与磁场方向和________ 方向有关．
（3）历史上首先发现“磁能生电”的科学家是________ ，人们利用该实验原理发明了________ 机．
【答案】⑴不偏转 向右偏转 向左偏转
⑵闭合 切割磁感线 切割磁感线运动方向 ⑶法拉第 发电机
【解析】
试题（1）依据电磁感应原理结合实验现象产生感应电流方向与磁场方向和切割磁感线运动方向有关，所以：
次数 | 开关 | 磁场方向 | 导体ab的 | 电流表指针 |
1 | 断开 | 向下 | 向右运动 | 不偏转 |
2 | 闭合 | 向下 | 向右运动 | 向左偏转 |
3 | 闭合 | 向下 | 向左运动 | 向右偏转 |
5 | 闭合 | 向下 | 向下运动 | 不偏转 |
6 | 闭合 | 向下 | 向上运动 | 不偏转 |
7 | 闭合 | 向上 | 向左运动 | 向左偏转 |
（2）分析实验现象得出：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感生电流。感应电流方向与磁场方向和切割磁感线运动方向有关。
（3）科学家法拉第历史上首先发现“磁能生电”即电磁感应现象，利用该实验原理发明了发电机。
一诺书业暑假作业快乐假期云南美术出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】甲是标有“16Ω 1A”的定值电阻，乙是标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器。现把它们并联起来，干路允许通过的最大电流是
A. 1.8A B. 3.375A C. 2.5A D. 1.5
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【题目】利用扫描隧道显微镜(STM)可以得到物质表面原子排列的图象，从而可以研究物质的构成规律．下面的照片是一些材料表面的STM图象，通过观察、比较，可以看到这些材料都是由原子在空间排列而构成的，具有一定的结构特征．则构成这些材料的原子的物质表面排列的共同特点是：
(1)________；
(2)________；
(3)________．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】滚摆从图的位置1静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最高点3，这三个位置：滚摆重力势能最大的是______、动能为零的是______、机械能最大的是______。（填写位置序号）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】新式的动圈式话筒具有具有噪声低，频响范围宽，指向性好及保真高等优点．动圈式话筒膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上，当我们对着话筒讲话时，声音使膜片振动，膜片带动线圈一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流，下列四个演示实验中原理与动圈式话筒相同的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】弹簧测力计是测量______的工具。杠杆在如图所示位置静止时______处于平衡状态（选填“是”或“不是”）；为使杠杆在水平位置平衡，可调节其左侧的平衡螺母向________移动（选填“左”或“右”）。探究杠杆平衡条件的过程中需多次实验的目的与_______实验中多次实验的目的相同（选填“A”或“B”）。（A．测定物质密度；B．探究物体质量与体积关系）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小华利用电能表和手表估测规格为“220V 1100W”电水壶的实际功率，电能表表盘如图所示．
（1）这种电水壶正常工作时，内部电热丝的电阻是多大？
（2）在此电水壶中加水，将其接入电路并工作，输出电能表的指示灯在3min内闪烁80次，则：
①电路在3min内消耗的电能是多大？
②电路的实际电功率是多大？
（3）①上一问算出的电路实际电功率 电水壶额定功率（选填“大于”、“等于”或“小于”）
②造成此大小关系的原因是： ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】建筑工地上有一台大型汽车吊，把100t建筑材料从地面吊到15m高处，汽车吊做的有用功为 ____________J．在这过程中，汽车吊消耗柴油的质量为2.0kg，则完全燃烧2.0kg柴油释放的内能为 J，该过程中汽车吊的效率为 %．（柴油的热值为q=4.3×107 J/kg，取g=10N/kg）
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