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    在高速公路上，我们会经常看见“保持车距”的提示标语，请你解释其中的道理并试举出两例生活中利用惯性的实例。


    答：前方车辆突然刹车，后方车辆即使紧急刹车但是由于惯性还是会继续向前运动一段距离，如果不“保持车距”，后方车辆会与前方车辆发生追尾事故，所以我们经常会看到“保持车距”的提示标语。这是为了防止惯性带来的伤害；生活中的实例有运动员跳远时，需要加速助跑才能跳的更远；（1分）渔民在撒渔网时要用力撒网，才能将网撒的更远；（1分）用力撞击斧头柄使斧头与锤柄紧牢。（1分）用力甩衣服上的灰尘（1分）（任意两项，合理即可得分）


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验．

    （1）如图所示，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 （选填“上”或“下”）调整，调整后光屏上成的是倒立、 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，在放大镜、照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是 ．

    （2）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用两个相同的电加热器，同时加热质量和初温都相同的甲、乙两种液体，并根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示。要使甲、乙升高相同的温度，应给    加热更长的时间，如果已知甲的比热容是1.8×103J/（kg·℃），则乙的比热容是 J/（kg·℃）。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    汽车是重要的交通工具，以下关于汽车的说法正确的是（　C ）

    A、汽车突然启动时乘客会向后倾倒，是因为乘客受到惯性的作用

    B、汽车在平直公路上加速行驶时，发动机对汽车的牵引力和地面对汽车的摩擦力是一对平衡力

    C、汽车拐弯时司机通过转动方向盘可以改变汽车的运动状态

    D、先进的轿车发动机，能把燃料燃烧时释放的内能全部转化为机械能

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    雾松是一种冰雪美景，吉林市的雾松更是特别，它与桂林山水，路南石林，长江三峡齐名，被称为中国的四大自然奇观，请分析雾松美景是空气中的水蒸气遇冷           形成的．我们能闻到牛奶散发出浓浓的香味，这是因为牛奶分子发生了     现象。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    室内装修中，人们常用膨胀螺栓将吸顶灯固定在天花板上．如图所示，小华用笔杆代替膨胀螺栓，探究“插入沙子中的笔杆能吊起的物重与哪些因素有关”对此她提出了以下猜想：

    猜想一：可能与笔杆受到的压力有关．

    猜想二：可能与笔杆的形状有关．

    猜想三：可能与笔杆插入沙子中的深度有关．

    （１）为验证猜想一，小华用同一笔杆进行实验，保持笔杆_ 不变．在瓶内装满沙子的情况下，通过夯实并增加沙子的质量，从而增大沙子对笔杆的挤压力．然后改变轻质小桶内的物重，用弹簧测力计分别测出不同挤压力下笔杆能吊起的最大物重，依次将实验结果记入表格．

    （２）为验证猜想二，在其他条件不变的情况下，小华将原笔杆上端劈开使其膨胀，重复上述实验，并将实验数据记入表格

    （3）分析①、②、③组数据，你得到的结论是_ （写出一条即可）．

    （4）分析①④（或②⑤或③⑥）组实验数据可以验证猜想 是正确的。

    （5）你认为笔杆能吊起的物重还与笔杆的　 有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于温度、热量、内能，以下说法正确的是 （  ）

    A、0℃的冰没有内能

    B、柴油机的压缩冲程是将机械能转化为内能

    C、物体的内能增大，一定是外界对物体做功

    D、物体吸收热量后，温度一定升高

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某校的研究性学习通过研究发现了苹果的甜度和其电阻有一定关系，并初步得到了一种鉴别苹果甜度的方法，以下是该研究的过程和成果

    （1）探究影响苹果电阻的因素：有同学在研究中提出如下猜想：苹果的电阻不仅和苹果的甜度有关，还可能与苹果的不规则形状有关。

    （2）苹果电阻的测量，利用如图所示电路图，测出苹果的电阻.

    为此他们共设计了如下两个方案，经过讨论选择了一种方案进行，你认为选择了哪一种方案，为什么？

    （A）对同一苹果外围进行不同程度的切削，并测出加相同电压下的电流;(B)选择相同甜度、不同形状的苹果进行，并测出加相同电压下的电流；你所选的方案为   　 ；选择的原因是  。

    在用他们所选的正确方案进行了正确的操作时发现，每次给苹果加16V的电压后，测出的电流表的示数都为145uA,通过分析他们的数据可以得出的结论

    是         。

    （3）探究通过苹果的电流与苹果汁中糖浓度的关系。

    研究用甜度不同的苹果来进行（实验中所用的苹果事先由专业人员测出了甜度），每次都给苹果加24V的电压，测出通过苹果的电流，最终得到了下表的数据：

    电压/V

    24

    24

    24

    24

    24

    24

    电流/uA

    10

    50

    120

    180

    240

    320

    糖浓度/(mg/ml)

    32

    40

    54

    66

    78

    94

    分析数据可以初步得出的结论是：苹果越甜，其电阻越    　.

    根据图像和表格中的数据，归纳出加24V电压时，电流（用I表示，单位uA）与糖浓度（用P表示，单位mg/ml）的关系可表达为       .

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，小球静止不动，请画出此时小球的受力示意图．

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