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【题目】用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G,所用拉力F为300N,将重物提升3m所用的时间为10s.求:

(1)所做的有用功;
(2)拉力的功率;
(3)滑轮组的机械效率.

【答案】
(1)解:做的有用功:W有用 =Gh=480N×3m=1440J.
(2)解:由图可知:n=2,所以s=nh=2×3m=6m,

拉力所做的总功:W =Fs=300N×6m=1800J;

拉力的功率:P =W/t=1800J/10s=180W.


(3)解:∴滑轮组的机械效率:η=W有用×100%/W=1440J×100%/1800J=80%.
【解析】(1)根据W有用=Gh算出有用功;
(2)由图确定出承担物重的绳子段数n,根据s=nh算出自由端移动的距离,再根据W=Fs算出总功,根据算出拉力的功率;
(3)根据算出滑轮组的机械效率.
【考点精析】认真审题,首先需要了解功率的计算与测量(功率的计算: P = W/tW 表示功,单位是焦(J). t表示时间 ,单位是秒(s) P表示功率,单位是瓦特(W)1 W= 1 J/s).

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢.货物移动的距离S与时间t的关系如图乙所示.在此期间,工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为400N,此斜面的长为5m,高为1m,这箱货物重为1500N.则:

(1)0~5s内,工人所做的功为J;
(2)5~30s内拉力做功的功率是W;
(3)工人沿斜面拉这箱货物时,机械效率为

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【题目】小明利用如图所示装置探究感应电流产生的条件.
(1)开关闭合后,将AB棒沿着水平方向向右运动时,观察到灵敏电流计指针(选填“偏转”或“不偏转”);
(2)要使灵敏电流计的指针偏转方向与(1)中相反,可采取的具体措施是(写出一种即可)
(3)实验中还发现若AB左右运动速度越快,灵敏电流计指针偏转越明显,这说明感应电流大小与有关;
(4)若将图中灵敏电流计换成 , 该装置还可以用来研究通电导体在磁场中受到力的作用,并据此制成了(选填“发电机”或“电动机”).

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【题目】如图所示,工人用滑轮或滑轮组提升重物,每只滑轮质量均相同,若把同一货物匀速提升相同的高度(不计绳子与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是( )

A.使用C滑轮组与使用D滑轮组一样省力
B.使用D滑轮组最省力
C.其中机械效率最高的是使用C滑轮组
D.其中机械效率最高的是使用B滑轮

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】电动自行车因其方便、快捷深受人们的喜爱,其核心部件是电动机.以下各图中与电动机的工作原理相同的是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】如图所示电路中R1>R2 , 电压表V的示数为6 V,电压表V1的示数( )

A.等于6 V
B.大于3 V
C.等于3 V
D.小于3 V

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【题目】小明用一个电压表,两节干电池、两个开关和若干导线,设计了如图所示的电路图,用来判断两段材料不同、长度、横截面积都相同的甲、乙两根合金丝电阻的大小,要求实验过程中各元件的位置固定不变.

(1)实验的主要步骤:
(2)分析并得出的结论:

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【题目】为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图.实验中各元件完好,电源电压保持不变.
(1)连接电路的过程中开关应 . 请你在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整 . (连线不得交叉)

(2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是(选填字母序号)
A.检查电路是否断路
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为A,该灯泡的额定功率为W.
(4)实验过程中,有些小组的小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏.为了避免灯丝烧断,请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项:

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【题目】如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量大于乙的质量.若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强pA 、pB和压力FA 、FB的关系是( )

A.pA<pB , FA=FB
B.pA<pB , FA>FB
C.pA>pB , FA=FB
D.pA>pB , FA>FB

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