课题序号 | 实验原理或依据 | 简述实验的方法和测量的物理量(可用实验示意图表示 | 测量结果表达式 |
A | 杠杆平衡条件 | 用刻度尺、铁架台和细线组成两个省力杠杆,将尺子最左端悬挂作为支点,小乌龟挂中央,用测力计提住杠杆的最右端,静止时读出示数F | G=2F |
课题序号 | 实验原理或依据 | 简述实验的方法和测量的物理量(可用实验示意图表示 | 测量结果表达式 |
A | 杠杆平衡条件 | 用刻度尺、铁架台和细线组成两个省力杠杆,将尺子最左端悬挂作为支点,小乌龟挂中央,用测力计提住杠杆的最右端,静止时读出示数F | G=2F |
A | 动滑轮可省一半的力 | ①在铁架台上用细线和滑轮组成一个动滑轮来提小乌龟,②用细线拴住小乌龟,用弹簧测力计钩住细线自由端竖直向上提,保持静止,③记下弹簧测力计的示数F. | G=2F |
科目:初中物理 来源:2007年河南省高级中等学校招生学业考试物理试卷(附答案) 题型:058
兰兰有一个石头雕成的小乌龟,重约6 N,她想利用所学知识探究两个课题:
A.实际测量一下小乌龟的重力;
B.测量小乌龟完全浸没在水中时受到的浮力.
兰兰手边只有一个量程为0~5 N的弹簧测力计,为了完成探究,她又找到了以下器材:轻质滑轮(滑轮重和摩擦忽略不计)、铁架台、轻质刻度尺、细线(自重不计)、足够大的量杯和足量的水,如图所示.请你从A、B两个课题中任选一个,并从上述器材中选择必要的器材,参照示例设计实验方案.
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
课题序号 | 实验原理或依据 | 简述实验的方法和测量的物理量(可用实验示意图表示 | 测量结果表达式 |
A | 杠杆平衡条件 | 用刻度尺、铁架台和细线组成两个省力杠杆,将尺子最左端悬挂作为支点,小乌龟挂中央,用测力计提住杠杆的最右端,静止时读出示数F | G=2F |
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科目:初中物理 来源:2007年河南省中考物理试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题
课题序号 | 实验原理或依据 | 简述实验的方法和测量的物理量(可用实验示意图表示 | 测量结果表达式 |
A | 杠杆平衡条件 | 用刻度尺、铁架台和细线组成两个省力杠杆,将尺子最左端悬挂作为支点,小乌龟挂中央,用测力计提住杠杆的最右端,静止时读出示数F | G=2F |
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科目:初中物理 来源:专项题 题型:应用设计题
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