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    下列关于一些物理量的说法中不正确的是（    ）

    A.某种物质的比热容与该物质的质量与温度变化无关

    B.从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面有水珠，这是空气中的水蒸气液化形成的

    C.燃料的热值与燃料的种类有关

    D.液体内部的压强与液体的密度、深度和容器的形状有关



    D

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用同样的酒精灯给金属块甲、乙、丙加热相同的时间，使它们吸收相同的热量：已知甲、乙、丙的质量相等，初温均为20℃的，三块金属的比热容C甲>C乙>C丙，则加热后末温最高的是金属块       ，若加热后立刻将三金属块放到足够多的表面平整的冰块上，则最终        金属块熔化的冰最多。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用透镜去观察近处或远处物体，所成像如图所示，其中对应的透镜为凹透镜的是(  )

    A．(a)(b)  B．(a)(c)  C．(b)(c)  D．(b)(d)

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体，并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。(注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节)

    (1)她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块___；若撤去放置的透镜，应将光屏____(填“靠近”或“远离”)水凸透镜，才能得到清晰的像。

    (2)根据上述实验，可知近视眼的形成原因是____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，下面四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是（ ）

    A．用力把两铅块压紧，它们会结合在一起

    B．抽离玻璃板，一段时间后两瓶气体颜色变均匀

    C．用力才能把与水面接触的玻璃拉离水面

    D．注射器中含有乙醚蒸汽，用力推压活塞，注射器中出现液态乙醚

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，太阳能路灯的顶端是太阳能电池板，它白天向灯杆中的蓄电池充电，而夜晚则由蓄电池给路灯供电。下列关于太阳能路灯中能量转化的说法正确的是（    ）

    A、白天阳光照射太阳能电池板时，太阳能转化为电能

    B、白天阳光照射太阳能电池板时，太阳能转化为化学能

    C、白天太阳能电池板向蓄电池充电时，化学能转化为电能

    D、夜晚蓄电池给路灯供电时，电能转化为化学能

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图，某同学在两只相同的烧杯里装入水和食用油，比较它们吸热的情况。

    （1）为了便于比较，实验中要求在两烧杯中放入 的电加热器。（2）实验结果表明：不同物质，在 、 时，吸收的热量不同。（3）图乙是该同学根据实验数据绘制的图象，则a物质是 ，其比热容是___________J/(kg·℃)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如下。把两个灯泡L1、L2串联起来接到图11所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把________接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系. 换上另外两个小灯泡，再次测量三点的_______，看看是否还有同样的关系。下表是两次测量的记录数据.

    分析和论证：（1）在连接电路时，开关应处于______状态。

    （2）小明采用了更换不同灯泡进行两次测量，目的是：__________________________ 。

    （3）结论：_____________________________________________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    已知铜的比热容是铅的比热容的3倍，质量相等的铜块和铅块，吸收相同的热量后互相接触．则下列说法中正确的是(     )

          A．铜块一定向铅块传热

          B．铅块不可能向铜块传热

          C．铜块可能会向铅块传热

          D．铅块和铜块之间一定有热传递

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