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(1)如图1甲中所示天平的读数是
66.6
66.6
g.如图1乙中铅笔的长度是
4.90
4.90
cm.如图1丙停表当前的示数是
20
20
s.
(2)如图2甲中使用量筒时正确的读数视线是
B
B
(选填“A”或“B”).如图2乙所示,调节天平横梁平衡的操作中错误的是
游码未归零
游码未归零

分析:(1)①用天平测量物体质量时,被测物体质量等于砝码总质量加上游码所对的刻度.
②在使用刻度尺测长度时,需要明确刻度尺的分度值,并估读到分度值的下一位.
根据秒表的结构和刻度盘的单位进行分析,即小刻度盘的单位是min,大刻度盘的单位是s,然后读出时间.
(2)①量筒是用于量取液体体积的一种专用仪器,量取液体时应根据所量液体体积选取和与量体积最接近(略大)的量筒,减小仪器误差,在读数时,视线应与量筒内液体的凹液面的最低处保持在同一水平面上,俯视或仰视都会读不准确.
②调横梁平衡:将游码移到横梁零刻度线,调节横梁平衡螺母,使横梁平衡.
解答:解:(1)甲图中,物体的质量为m=50g+10g+5g+1.6g=66.6g
乙图中,刻度尺的分度值为1mm,铅笔的长度为L=4.90cm
丙图中,停表的分针指示的示数为0min,秒针指示的示数为20s,故停表的示数是20s.
(2)量筒是用来取用一定量液体药品的仪器,读数时,视线与凹液面最低处保持水平.
调节天平横梁平衡时要首先将游码移到横梁零刻度线,然后调节横梁平衡螺母,使横梁平衡.图示的操作中调节横梁平衡螺母前没有将游码移到横梁零刻度线,是错误的.
故答案为:(1)66.6;4.90;20;(2)B;游码未归零.
点评:(1)物理中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.刻度尺需要估读,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值.
(2)考查了量筒、天平的使用方法,此类题目是中考的热点问题;测量工具的正确使用是学好物理的重要环节,同时也培养参与社会、适应社会的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,设计了如图1所示的电路.
实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝电阻的大小.现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:
编号 材料 长度(m) 横截面积(mm2
A 镍铬合金 0.3 0.5
B 镍铬合金 0.6 0.5
C 镍铬合金 0.3 1.0
D 康铜丝 0.3 0.5
E 康铜丝 0.3 1.0
F 康铜丝 0.8 0.8
①在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,他们将编号为
A、B
A、B
两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1:U2接近
1:2
1:2
时,可以初步判定:在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成正比.
②在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与
横截面积
横截面积
之间的定量关系.
(2)为了探究影响电热的因素,实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管,两根不同阻值的电阻丝,以及滑动变阻器、开关、导线、电源等.两个实验小组根据提供的实验器材,分别设计了图2(甲、乙)所示的两个方案.
①这两个方案的共同点是:通过观察
温度计示数的变化
温度计示数的变化
知道电热的多少.
②甲方案探究的问题是:
电热与导体电阻的关系
电热与导体电阻的关系

③乙方案探究的问题是:
电功与电流的关系
电功与电流的关系

(3)用如图3所示的电路来测量未知电阻RX的阻值,R0阻值已知.请将实验过程补充完整:
a.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处;
b.闭合开关,
移动滑片到适当位置,读出电压表V1、V2的示数U1、U2
移动滑片到适当位置,读出电压表V1、V2的示数U1、U2

c.断开开关,整理器材.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在观察水的沸腾实验中:

(1)水沸腾时气泡上升的情况如图1
所示;
(2)当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 88 90 94 96 98 98 98 98
①某次数据没有记录,当时温度计示数如图2所示,该数据是
92
92
℃;
②根据表格中的数据,在图2的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象;
③从图象可以看出水的沸点是
98
98
℃,如果水从开始加热到沸腾的时间过长,造成这种现象的原因可能是
水的质量太多
水的质量太多
.(给出一种原因即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)如图1甲中所示天平的读数是________g.如图1乙中铅笔的长度是________cm.如图1丙停表当前的示数是________s.
(2)如图2甲中使用量筒时正确的读数视线是________(选填“A”或“B”).如图2乙所示,调节天平横梁平衡的操作中错误的是________.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年四川省广元市苍溪县龙山中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图1甲中所示天平的读数是______g.如图1乙中铅笔的长度是______cm.如图1丙停表当前的示数是______s.
(2)如图2甲中使用量筒时正确的读数视线是______(选填“A”或“B”).如图2乙所示,调节天平横梁平衡的操作中错误的是______.

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