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【题目】如图所示的电路,电源电压一定,R1=20欧,R2=30欧,当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为2.0安,电压表的示数不为零,则当开关S1闭合,S2断开时,电流表的示数可能是

A. 1.8 B. 2.5 C. 3.5 D. 4.0

【答案】B

【解析】

(1)当开关S1、S2都闭合时,R1R2并联后再与R串联,电流表测R1支路的电流;根据欧姆定律求出并联部分的电压和通过R2的电流,根据并联电路的电流特点求出电路的总电流.

(2)当开关S1闭合,S2断开时,R1、R串联,电流表测电路中的电流,根据并联电路的电阻特点判断电路中总电阻的变化,根据欧姆定律判断电路中总电流的范围,根据串联电路电阻的分压特点判断R1两端的电压变化,根据欧姆定律判断电流表示数的变化范围,结合选项即可得出答案.

当开关S1S2都闭合时,等效电路图如图1所示;

当开关S1闭合,S2断开时,等效电路图如图2所示。

因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,I =可得,图1中并联部分的电压:

U =I1R1 =2A×20Ω =40V,通过R2的电流:I2A≈1.33A,干路电路为I =I1+I2 =2A+1.33A =3.33A;因并联电路电阻越并越小、小于任何一个分电阻,所以,图2中的总电阻大于图1中的总电阻,由I =可知,电路中的电流小于3.33A;因串联电路电阻越大分得的电压越大,反之越小,所以,2与图1相比R1两端的分得的电压变大,由I =可知通过R1的电流变大,即电流表的示数大于2A;故结合选项可知,B正确,ACD均不正确。故选B.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小笛用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验:

(1)小笛选择实验器材时,他选用玻璃板而不选平面镜来进行实验的原因是_________;除了图1所示的实验仪器外,还需用到的测量工具是_____________

(2)实验时,玻璃板要与纸面_____放置。沿玻璃板画一条直线MN代表____的位置,然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像。这个像是由于光的______形成的;

(3)2是某小组同学多次进行实验,用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系。分析图中信息可得出平面镜成像的特点:像和物到平面镜的距离_________;像和物的连线与平面镜_______

(4)小笛同学将白纸沿直线MN对折后发现蜡烛的位置和它的像的位置重合,所以平面镜成像的特点又可表述为平面镜成的像与物体关于镜面________

(5)小笛同学将光屏放在玻璃板后,发现光屏上找不到蜡烛的像,说明平面镜所成的是______像(选填“虚”或“实”);

(6)实验过程中,小笛仔细观察,发现蜡烛的像有重影,请你帮小笛分析产生这一现象的原因是______________

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【题目】如图所示是“风能太阳能互补”节能灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板,“腰插”蓄电池.关于节能灯的设计解释合理的是(  )

A. 太阳能电池板是将太阳能转化电能

B. 蓄电池储存能量的过程是将机械能和太阳能转化成电能

C. 节能灯工作时是将电能转化成光能和内能

D. 小风扇工作时将机械能转化为电能

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】电磁波在中国科技馆主展厅二楼A厅有一个介绍电磁波大家族的地方,如图所示.

从科学的角度来说,电磁波是能量的一种,凡是高于绝对零度(﹣273℃)的物体,都会辐射电磁波.且温度越高,放出的电磁波波长就越短. 正像人们一直生活在空气中而眼睛却看不见空气一样,除光波外,人们也看不见无处不在的电磁波.电磁波就是这样一位人类素未谋面的“朋友”.

早在1864年,英国科学家麦克斯韦在总结前人研究电磁现象的基础上,建立了完整的电磁波理论.他断定电磁波的存在,推导出电磁波与光具有同样的传播速度.

随后在1887年德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在.1898年马可尼又进行了许多实验,不仅证明光是一种电磁波,而且发现了更多形式的电磁波,它们按照频率的不同可以被分成不同类型.频率最低、波长最长的是无线电波,广泛用于广播、通讯等领域,其后依次是微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线.它们的本质完全相同,只是波长和频率有很大的差别.

电磁波是一种物质,电磁波可以在真空中传播,电磁波可以传递信息.现实生活中,我们会接触的各种形式的电磁波,它们的性质、功用各不相同,在通讯、科研、工程、医疗等多个领域发挥作用.只要是本身温度大于绝对零度的物体,都可以发射电磁辐射,而世界上并不存在温度等于或低于绝对零度的物体.

同时,电磁波辐射是近三、四十年才被人们认识的一种新的环境污染,现在人们对电磁辐射仍处于认识和研究阶段.由于它看不见、摸不着、不易察觉,所以容易引起人们的疑虑.另外,有些关于电磁辐射的报道不太客观、缺乏科学性,导致了不必要的误解和恐慌.一般地说,判定电磁辐射是否对居住环境造成污染,应从电磁波辐射强度、主辐射方向、与辐射源的距离、持续时间等几方面综合考虑.电磁辐射危害人体的机理主要是热效应、非热效应和积累效应等.

热效应:人体内70%以上是水,水分子受到电磁波辐射后相互摩擦,引起机体升温,从而影响到身体其他器官的正常工作.

非热效应:人体的器官和组织都存在微弱的电磁场,它们是稳定和有序的,一旦受到外界电磁波的干扰,处于平衡状态的微弱电磁场即遭到破坏,人体正常循环机能会遭受破坏.

累积效应:热效应和非热效应作用于人体后,对人体的伤害尚未来得及自我修复之前再次受到电磁波辐射的话,其伤害程度就会发生累积,久之会成为永久性病态或危及生命.对于长期接触电磁波辐射的群体,即使功率很小,频率很低,也会诱发想不到的病变,应引起警惕!

(1)用实验证实了电磁波的存在的科学家是_____

(2)电磁波的波长与______有关.

(3)使用手机应注意减轻电磁波辐射带来的危害,请你写出两点建议(A)__________ (B)______

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【题目】家里某用电器发生短路熔丝立即熔断用下列方法进行检测如图所示断开所有用电器的开关用一个普通的白炽灯L作为校验灯与熔断的熔丝并联然后只闭合S、S1L正常发光说明L1_____;只闭合S、S2L发出暗红色的光(发光不正常),说明L2______(选填正常”“短路断路”)。通常人体安全电压不高于_______V,生活中要注意用电安全

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【题目】如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法错误的是:

A.5 s时,物体通过的路程为2.5 mB.整个20 s时间内,物体的平均速度为0.2 m/s

C.物体在05 s时间内的速度比1020 s内的速度大D.物体在20 s内都做匀速直线运动

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【题目】ab是两个由同种材料制成的金属球,a的质量8lg,体积30cm3b的质量54g,体积25cm3.如果其中有一个球是实心的,有一个是空心的。那么,这个实心球应该是_____(选填“a”“b”),这种金属的密度是_____kg/m3.用这种材料制成的空心球c,体积为50cm3,给球的空心部分灌满水后球的总质量为118g,则该空心球的质量为_____g

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【题目】在使用刻度尺测量物体长度的过程中:

(1)用图1所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值是_____mm,两种观测刻度的方法中正确的是_____(选填“A”或“B”),铅笔的长度是______cm

(2)如图2所示,用刻度尺测量木块的长度,其中正确的操作是________________(选填“甲”或“乙”);用刻度尺测量木块的长度需要多次测量求平均值,多次测量的目的是_____________

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【题目】小明和小红想利用如图所示的装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大。两瓶煤油中温度计可以显示煤油的温度。

(1)根据___________________ 来比较放热的多少,应该使这两个烧瓶中煤油的质量__________

(2)小红问小明:打开水龙头就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?对于这个问题,小明与他的同学给出了下列四种答案,你认为最合理的是__________

A.因为煤油有颜色便于观察 B.因为煤油有比较大的热值

C.因为煤油有比较小的密度 D.因为煤油有比较小的比热容

(3)实验现象为___________________________________________表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越______________,产生的热量越多。

(4)小红把实验装置作了一些改动:在相同的烧瓶A、B中装满煤油,用细玻璃管代替温度计做实验,当煤油温度上升时,会看到细玻璃管内的液面明显上升。下列实验中也用到这种思想和方法的是___________

A.将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小

B.将乒乓球靠近发声的音叉,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动

C.让不同的纸团从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢

D.将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况

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