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17.科技小组的同学用泡沫塑料和灯泡等物件制作了一个航标灯模型,如图A所示.航标灯A总重4N,A底部与浮子B用细绳相连.当水位上升时,浮子B下降;水位下降时,浮子B上升,使航标灯A静止时浸入水中的深度始终保持为5cm,航标灯A排开水的质量为500g.浮子B重 0.5N(不计绳重和滑轮之间的摩擦,g取10N/kg)
求:(1)A底部受到水的压强是多大?
(2)航标灯静止时,航标灯A受到的浮力是多大?
(3)浮子B的体积应为多大?

分析 (1)知道泡沫塑料A底部所处的深度和水的密度,利用液体压强公式求其受到的压强大小;
(2)知道航标灯静止时排开水的质量,利用阿基米德原理求航标灯受到的浮力;
(3)航标灯静止时,浮子B受的浮力(竖直向上)等于竖直向下的重力加上拉力,而拉力等于泡沫塑料A受到的浮力减去航标灯模型的总重,再利用阿基米德原理求浮子B的体积.

解答 解:
(1)A底部受到水的压强p=ρgh=1×l03kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa;
(2 )物体A排开水的质量m=500g=0.5kg,
A受到的浮力:F=G=mg=0.5kg×l0N/kg=5N;
(3)绳子对A的拉力:F=G-GA=5N-4N=1N,
B受到绳子的拉力:F′=F=1N                      
B受到的浮力:FB浮=GB浮=GB+F′=0.5N+1N=1.5N,
由F=ρgV得,VB=V=$\frac{{F}_{{B}_{浮}}}{ρg}$=$\frac{1.5N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=1.5×10-4m3
答:(1)A底部受到水的压强是500Pa;
(2)航标灯静止时,航标灯A受到的浮力是5N;
(3)浮子B的体积应为1.5×10-4m3

点评 本题考查了力的合成(力的平衡)、阿基米德原理、物体的浮沉条件(漂浮条件)、液体的压强计算,正确对浮子B进行受力分析是本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图是学校锅炉房为了方便学生而设计的电路.绿灯亮、红灯不亮,表示水已烧开,此时温控开关的开闭情况是(  )
A.S1闭合、S2断开B.S1断开、S2闭合C.S1、S2都断开D.S1、S2都闭合

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8.如图所示,请根据现象回答问题:

图a说明被跳水运动员压弯了的跳板具有弹性势能;
图b中所示的情景中(小孩推开了门),说明了力的作用效果与作用点有关.
图c中,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,己知二氧化氮气体的密度比空气的密度大,将上下两瓶间的玻璃板抽掉,过一段时间后,两瓶气体混合在一起,颜色变均匀.这个现象说明分子在永不停息做无规则运动.
如果实验前将两个瓶子位置对调不能(填能或不能)证明以上结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.(1)请在图甲中画出斜面上物体A所受重力G和对斜面的压力F的示意图.
(2)如图乙为手拉小球在水平面内做圆周运动的示意图,不计空气阻力,请在图中画出小球在运动过程中所受力的示意图.

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12.请在题中空格处填入相应的内容.

(1)图甲演示压缩体积的方法可以使乙醚气体液化;
(2)图乙所示物体的重力是1N.
(3)图丙中加热的试管口软木塞冲出过程,说明水蒸气的内能转化为软木塞的机械能;
(4)图丁是用来研究电磁感应现象的实验装置.

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2.欧尼也许会看到,在十字路口,一辆卡车、一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面,绿灯亮后,三辆车同时启动,小汽车冲在最前面,摩托车其次,卡车最慢.

【猜想与假设】小明看到这一现象后,提出了如下猜想:
猜想一:机动车启动的快慢可能与其质量大小有关;
猜想二:机动车启动的快慢可能与发电机的输出功率(或牵引力大小)有关,(请写出你的猜想)
如果直接用卡车、小汽车和摩托车做试验,有些物理量难测量,所以,小明和几个同学设计如图所示的装置进行4次实验,请你将空白的部分补充完整:
(1)选取质量较小的砖块,将砖块放在小车上,称出小车和砖块的总质量m1,用弹簧测力计沿水平方向拉动小车,记下当拉力为F1时,2s后离小车起点的距离S1
(2)保持小车质量不变,记下当拉力为F2时,2s后小车离起点的距离S2;
(3)把小车上的砖块换成质量较大的,并称出它们的总质量m2,再次用弹簧测力计沿水平方向拉动小车,记下当拉力为F1时,2s后离小车起点距离S3
(4)在(3)的基础上,仅将拉力F1改为F2,测出2s后小车离起点距离S4
①为了验证猜想一,应该比价1、4两次的实验数据,用弹簧测力计拉动时拉力代替牵引力,测出启动后2s内前进的距离,是为了比较启动的快慢;
②请你对上面的实验做出评估,指出实验中存在的困难:难以保证匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.2007年10月24日,长征三号甲运载火箭载着我国第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”顺利升空并在发射24分钟后“箭星”成功分离.分离后“嫦娥一号”在太空中要先围绕地球运动,然后飞向月球,因此他在太空飞行过程中会张开太阳能电池板获取能量,在太阳能电池板获取能量时它将(  )
A.太阳能转化为动能B.太阳能转化为重力势能
C.太阳能转化为电能D.太阳能转化为机械能

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列说法中正确的是(  )
A.只有固体与固体之间相互摩擦才会摩擦起电
B.分别用丝线吊起来甲、乙两个小通草球,互相靠近时若相互吸引,则它们一定带异种电荷
C.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个细线吊起的塑料小球,小球被排斥,小球一定带正电荷
D.把甲、乙两物体摩擦,结果甲带负电、乙带正电,由此可以判定它的原子核束缚电子的本领一定是甲弱

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7.阅读短文,回答问题.
光的三原色
让一束太阳光通过狭缝从一侧射到三棱镜上,光通过三棱镜折射后形成一条由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带,这种现象叫光的色散现象.
人们发现用红、绿、蓝三种色光按不同比例可以混合成任何彩色光,如把红光和蓝光重叠地照在白墙上,你看到的就是品红色光;把绿光和蓝光重叠地照在白墙上,你看到的就是青光;把红光和绿光重叠照在白墙上,你看到的就是黄光.当三色光重叠地照在白墙上,你看到的便是白色.红、绿、蓝是色光的三原色,彩色电视机屏幕上丰富多彩的画面,就是由三原色的光叠合而成的.
颜料的三原色
各种颜料反射与自身一致的色光,还反射一些在光带上邻近的色光.例如黄颜料除了反射黄光之外,还要反射邻近的橙光和绿光;同样,蓝颜料除了反射蓝光以外,还要反射邻近的绿光和靛光.把黄颜料和蓝颜料混合在一起以后.由于黄颜料把红、蓝、靛、紫色光吸收掉了,蓝颜料把红、橙、黄、紫色光吸收掉了,反射光中就只剩下了绿色光.因此混合后的颜料看上去就是绿色的.颜料的三原色是红、黄、蓝.这三种颜料按一定的比例混合就能调出各种不同的颜色来.
问题:(1)在第一段的横线上填上适当内容;
(2)将红、绿、蓝三色光重叠地照在白墙上,看到的是白色;红光和绿光重叠照在白墙上,看到的是黄光;将黄光和蓝光重叠照在白墙上,看到的是白色;
(3)黄颜料除了反射黄光外,还反射橙光和绿光;黄颜料和蓝颜料混合后是绿色;两种颜料混合后呈现第三种颜色,请你用简洁的语言表述其中的规律:两种颜料混合后所呈现的第三种颜色是由它们共同发射的色光颜色决定.

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