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    在实验探究“冰的熔化过程的规律”的实验中，小明同学对一块冰加热，根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图所示．由图象可知在BC段，杯里的物质处于________（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；冰完全熔化过程需要的时间是________min；从图象中可以判断冰的比热容比水的比热容要小，其依据是________．

    固液混合态    10    同质量的冰和水升高10℃，水需要加热的时间长
    分析：解答此题从以下知识点入手：
    ①晶体在熔化的过程中，吸收热量，温度不变，处于固液混合状态；
    ②运用公式Q吸=cm△t可以知道，当质量和吸收的热量相同时，升高的温度△t和比热容c成反比．
    解答：①冰在BC段处于熔化过程，从第5min开始熔化到15min结束，该物质熔化过程经历了10分钟，
    在第10min末这一时刻，杯里的冰处于固液混合状态；
    ②根据公式Q吸=cm△t可以知道，当质量和吸收的热量相同时，比热c和升高的温度△t成反比．AB段的冰温度升高的快，是因为冰的比热容比水的小．
    故答案为：固液混合态；10；同质量的冰和水升高10℃，水需要加热的时间长．
    点评：这是一道综合实验题，考查的知识点比较多，晶体的熔化过程、内能的变化和物质比热容的关系．难度不大，属于中档题．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?威海）在研究热现象的实验中，小明用烧杯、试管、温度计等器材研究冰的熔化和水沸腾时温度变化的规律．
    （1）小明选用碎冰研究冰的熔化过程．实验装置及冰的温度随时间变化的图象如图所示．在冰熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰停止熔化．将试管放回烧杯后，冰又继续熔化，说明固体熔化时
    吸收热量
    吸收热量
    ．分析图象可知，冰的熔点是
    0
    0
    ℃．
    （2）某实验小组用如图所示的装置来探究水的沸腾．观察水沸腾的实验装置时发现：在烧杯上加盖纸板，其优点是减少加热时间，其缺点是增大了烧杯中的气压，使水的沸点较常压时要高，解决的办法是
    在纸板上开一个小孔
    在纸板上开一个小孔
    ．某同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中A、B所示，则图
    B
    B
    是水沸腾前的情况．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象，如图丙、丁所示．请你回答：

    ①图乙中，温度计的示数为
    92
    92
    ℃．图丙中，
    BC
    BC
    段表示冰的熔化过程．
    ②比较图丙中AB段与CD段可以看出：吸收相同热量时，冰升温比水升温快，原因是
    水的比热容比冰大
    水的比热容比冰大
    ；由图丁可知，水的沸点是
    98
    98
    ℃，婷婷同学评估小红同学所画的图象丁时指出：图象中的GH段不是根据实验数据画出来的，请你帮婷婷陈述其中的奥妙：
    液体沸腾时虽然继续吸热，但温度保持不变
    液体沸腾时虽然继续吸热，但温度保持不变
    ．
    （2）如图是探究“动能的大小与质量的关系”的实验装置，实验时应选择质量
    不同
    不同
    的钢球，同时让小球从斜面
    相同
    相同
    的高度滚下；（选填“相同”或“不同”）．观察木块被小球推动后
    距离的远近
    距离的远近
    ；如果第1次实验中，木块运动到了长木板的末端之外．在不更换实验器材的条件下，解决的办法是：
    降低小球开始下落时的高度
    降低小球开始下落时的高度
    ；若某过程中，小球在2s内对木块做了0.2J的功，则小球对木块做功的平均功率为
    0.1
    0.1
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某实验小组探究“冰的熔化特点”的实验．
    精英家教网
    （1）如图1装置中缺少酒精灯加热冰块是
     
    （选填“正确”或“错误”）的，理由是
     
    ．为了使烧杯内部冰块受热均匀，还需要进行的操作是
     
    ．
    （2）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的
     
    和温度变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数．其中由图可读出图2第1min时温度计的示数是
     
    ．
    （3）根据图3记录的数据，在图乙中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图象．
     时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 6
     温度/℃ -8 -6   -2 0 0 0 0 0 0 0
    状态 固态 固液共存
    （4）小组通过实验总结出冰熔化过程中的特点，请你帮他们写出两条：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在实验探究“冰的熔化过程的规律”的实验中，小明同学对一块冰加热，根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图所示．由图象可知在BC段，杯里的物质处于
     
    （填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；冰完全熔化过程需要的时间是
     
    min；从图象中可以判断冰的比热容比水的比热容要小，其依据是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源：月考题 题型：实验题

    在“科学探究：冰的熔化”中：
    （1）需要的器材有：铁架台、____________、试管、烧杯、酒精灯、________、石棉网、碎冰、________；
    （2）实验中采用____________法对冰进行加热，目的是________________；
    （3）实验中得到如下一组数据：
    由以上数据可以得出结论：
    ①冰在熔化过程中要________热，但温度________，可见冰是________（填“晶体”或“非晶体”）； ②冰的熔点是________；
    ③第4min冰处于________态。

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