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    16．关于声现象下列说法正确的是（　　）
    A．声音可以在真空中传播B．声音具有能量
    C．发声体振幅越大音调越高D．声音传播的速度一定是340m/s

    分析 （1）声音的传播需要介质；
    （2）声波能够传递信息，也具有能量；
    （3）物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色；
    （4）声音在空气中的传播速度是340m/s．

    解答 解：A、声音不能在真空中传播，故A错误；
    B、超声波可以粉碎结石，这说明声音具有能量，故B正确；
    C、发声体的振幅变大，会增大声音的响度，不会影响音调，故C错误；
    D、声音在空气中的传播速度是340m/s，声音在不同的介质中传播速度不同，在真空中不能传播，故D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．桥在河里的“倒影”和春游时留下美好记忆的照片“摄影”，从它们的成因来看原理是不同的，前者是由于光的反射形成的，后者是由于光的折射形成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器（包括着陆器和“玉兔”月球车）发射成功，并在月球成功实施软着陆．假设月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，则下列说法正确的是（　　）
    A．在地球上质量为140kg的“玉兔”月球车，在月球上只有约23.3kg
    B．制造“玉兔”月球车的金属在月球上的密度只有地球上的六分之一
    C．“玉兔”月球车上的相机在地球上重为60N，在月球上重为10N
    D．“嫦娥三号”探测器向地球传递信号既可以用电磁波也可以用超声波

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小乔和小丽在研究“导体中的电流与导体两端电压的关系”时，除了电源（3V）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器以外，可供选择的器材还有：A．定值电阻  B．小灯泡．
    （1）为了完成研究需要选择器材A（填序号“A”或“B”）．
    （2）请你用笔画线代替导线，完成图中实物电路的连接，并使滑动变阻器接入电路的阻值最大．
    （3）小乔通过实验得出了下表（一）中的数据，请读出图中两表的示数，记在表中最后一列的空格处．
    表（一）
    电压U/V0.51.01.5 2.02.4
    电流I/A 0.05 0.1 0.15 0.20.24 
    表（二）
     电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0
     电流I/A 0.25 0.2 0.15 0.12

    （4）小丽选择的实验器材是正确的，通过实验得出了上表（二）中的数据，并且通过分析实验数据得出了：“在电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论．小乔认为，小丽的结论是不正确的，他观察并检查了小丽所连接的电路后，和小丽一起分析原因．你认为原因可能是电压表并联在滑动变阻器两端了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．在如图所示的电路中，电源电压是15V，三个定值电阻阻值均为10Ω，闭合开关S后，电压表和电流表的示数分别是（　　）
    A．5V，1AB．5V，0.5AC．10V，1AD．15V，0.5A

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．汽车遇到意外情况时，紧急停车要经历司机的反应和制动两个过程，汽车在司机的反应过程中作匀速直线运动，在制动过程做变速直线运动，如图所示．若汽车以72m/h的速度在平直的公路上行驶，紧急停车时，在反应过程中所用的时间为0.7s，制动过程中所用的时间为2.3s，制动过程中通过的距离为16m．
    （1）汽车在反应过程中汽车行驶的距离为多少m？
    （2）汽车在制动过程中的平均速度为多少m/s？（保留两位小数）
    （3）紧急停车全程的平均速度为多少m/s？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．响尾蛇靠探测红外线来捕捉“食物”，红外线是由食物（选填“响尾蛇”或“食物”）发射出来的，红外线的最显著的性质是热效应．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．为了测量一元硬币的密度，小华同学设计的实验步骤是：
    A、在量筒中倒入适量的水，记下水面对应的刻度值V1
    B、把10枚硬币浸没在量筒内的水中，记下水面对应的刻度值V2
    C、用天平测出的10枚硬币的质量m
    D、计算出硬币的密度ρ
    （1）你认为以上操作的合理顺序应是CABD（填字母序号）
    （2）如果在调节横梁平衡时发现指针偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向右（选填“左”或“右”）移动；
    （3）甲图是小军在称量过程中的一部分操作，图中错误的操作是物体放右盘、砝码放左盘了（写出一点即可）．
    （4）天平平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图乙所示，图丙是10枚硬币放入量筒前后的液面情况，所测硬币材料的密度为8×l03kg/m3．
    （5）根据以上提供的器材能（能/不能）单独测量一枚硬币的质量；不能（能/不能）单独测量一枚硬币的体积，理由一枚硬币的质量大于天平的分度值、一枚硬币的体积小于量筒的分度值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在“观察水的沸腾”实验中，小明同学的实验数据如下表：
     时间/min 01 2345 6 7 8 
     温度/℃ 90 92.5 94.5 97 9698 98  98
    （1）从表中的数据可以看出，在第6min记录的数据明显有错误．
    （2）由表中数据可知，水的沸点是98℃
    （3）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，其中甲图是水中沸腾前的情况．
    （4）请指出丙图中实验操作的错误是：温度计玻璃泡接触容器底
    （5）第3min记录温度时，温度计示数如图丁所示，此时温度为96℃．
    （6）请根据表的数据，在图戊的坐标中描点画出水的温度随时间变化图象，由图象可知，水沸腾时温度不变，沸腾前的温度变化特点是吸热，温度不变．

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