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观察如图11-1-3所示的小旗,判断船相对岸上楼房的运动状态及风向有几种可能,并简单说明.

图11-1-3

答案:
解析:

风向右刮,船的运动情况可能是:

(1)船可能静止;(2)船可能向左运动;(3)船可能向右运动,但速度小于风速.


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科目:初中物理 来源: 题型:

28、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时.将一块玻璃板竖直架在水平台上.再取两段完全相同的蜡烛A和B.点燃玻璃板前的蜡烛A.进行观察,如图11所示.在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是
能准确找到像的位置

(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物
到平面镜的距离
关系.
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
大小
关系.
(4)移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏.则光屏上
不能
接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”).所以平面镜所成的像是
(填“实”或“虚”)
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时.它的像
不变
(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华按课本“动手动脑学物理”的要求在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图11所示的单摆,观察摆动的过程,小华发现螺母每摆一个来回所用的时间似乎相同.于是他对螺母来回摆动一次所用时间t有了两个猜想:(a)t可能与螺母的质量m有关;(b)t可能跟线的长度l有关.
(1)为验证猜想,除线和几个质量m已知的螺母外,小华还需器材:
 
 

(2)小华在不同条件下,测出螺母来回摆动一次所用的时间t后,得到表中的一些数据.
序号 螺母的质量m/g 线的长度l/cm 来回摆动一次的时间t/s
1 30 120 2.2
2 40 120 2.2
3 50 120 2.2
4 50 90 1.9
5 50 60 1.5
①为了研究t和质量m的关系,可对应选择序号为
 
的数据进行分析;
②通过分析表中的数据可得出初步结论:t与
 
无关,与
 
有关;
(3)实验中发现,螺母摆动一个来回所用时间很难测准,请你帮小华设计一个更好的测量方法:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?鄂尔多斯)同学们在探究“水沸腾”实验中,使用了如图11所示的实验装置来完成实验.
(1)观察如图1的实验装置,指出其不合理之处
温度计的玻璃泡碰到烧杯壁了
温度计的玻璃泡碰到烧杯壁了

(2)更正后观察水沸腾时温度计的示数如图2,所测水的沸点是
98
98
℃.
(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的图象如下图3,其中能正确反映水的温度随时间变化关系的是
B
B
(填字母).
(4)用高压锅煮饭时水的沸点
升高
升高
(填“升高”、“不变”或“降低”).

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某同学在“研究压力作用效果与哪些因素有关”时,用柔软的海绵A和长方形的砖做了B、C、D三次实验(如图11所示),请仔细观察实验现象,回答下列问题.
(1)分析比较图A与B(A与C或A与D)中的现象可以得出:物体受到压力时,会
发生形变
发生形变

(2)分析比较图B与C中的现象可以初步得出的结论:
压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显
压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显

(3)分析比较图
BD
BD
中的现象可以初步得出的结论:当受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越显著;

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