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    19．如图所示，重为40N的物体被大小为50N的力F压在竖直墙壁上静止不动，则物体所受的摩擦力为40N，当F增大为2F时，摩擦力为40N．

    分析 知到物体静止时竖直向上摩擦力与重力平衡，根据题中数据，利用二力平衡关系解答．

    解答 解：
    物体静止在竖直墙壁上，则竖直向上的摩擦力与竖直向下的重力平衡，所受向下的重力与向上的摩擦力大小相等，故两种情况下摩擦力均等于重力，即摩擦力f=G=40N，静摩擦力大小与压力无关．
    故答案为：40；40．

    点评 本题很多同学在解答时被压力所迷惑而导致错解，应理解二力平衡的意义及应用，不能乱套公式．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．当温度降低到足够低时，有些材料的电阻会变为零，这就是超导现象．利用这类材料输电，可最大限度地减少电能转化为内能（选填“核能”、“化学能”或“内能”）所造成的能量损失．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．节日庆典时人往往释放气球，气球在由地面上升的过程中常常上升到一定高度就会破裂，如果气球不漏气，则下列关于气球上升过程中的说法正确的是（　　）
    A．气球内气体密度变小，大气压使之破裂
    B．气球内气体密度变小，内外压强差变大使之破裂
    C．气球内气体密度不变，内外压强差变小使之破裂
    D．气球内气体密度变大，内部压强变大使之破裂

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．（1）锤子的锤头变松了，人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图所示，这是因为锤柄突然停止时，锤头由于惯性仍然继续向下运动，所以紧套在柄上．
    （2）在溜冰场上甲推乙，结果甲、乙同时向相反的方向运动，这一现象说明物体间力的作用是相互的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．甲、乙两个物体质量之比为3：2，乙的体积是甲的3分之1，那么它们的密度之比为（　　）
    A．1：2B．2：1C．9：2D．2：9

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列应用了重力方向竖直向下的是（　　）
    A．升降机限制乘员的数量B．用重垂线检验墙是否竖直
    C．用弹簧秤测拉力D．窗台上不放重物

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．如图甲，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上； 底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下．小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时（水没有溢出容器），弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系．（使用刻度尺测量h，不计细线重）

    （1）小王从圆柱形物体A接触水面至接触容器底之前，分别记下多组F、h，并将测量的结果填写在实验表格中，依据实验表中数据，在图乙中的方格纸中画出了F与h关系的图象．
    ①由图象乙可知，物体A的重力为9N．
    ②观察图象乙，可以得出结论：在物体A没有浸没之前，当h增大时，弹簧测力计的示数F减小（填“增大”、“减小”或“不变”）； 在物体A浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数F不变（填“增大”、“减小”或“不变”），由此可知浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度无关（填“有关”或“无关”）．
    ③由图象乙可知：当h等于10cm时，物体A受到的浮力为6 N．
    （2）物体A在接触水面至完全浸没在水中的过程中，水对容器底的压强是增大（填“增大”、“减小”或“不变”），理由是液体压强随深度的增加而增大．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示电路，电源电压保持不变，且定值电阻不随温度变化，当开关S闭合、S1断开时，电流表A1、A2的示数之比1：3，电路消耗的总功率为5.4W；当开关S、S1都闭合，电路消耗的总功率为6.6W．则下列说法正确的是（　　）
    A．R1和R2的阻值之比为2：1
    B．R1和R2的电功率之比为1：2
    C．S、S1都闭合时，电流表A1、A2的示数之比9：5
    D．S、S1都闭合时，R2和R3的电功率之比为3：2

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．在“蹦极”运动中，如图所示，运动员从O点自由下落到达A点处时弹性绳自然伸直；到达B点时，运动员受到的重力与弹力相等，C点是运动员到达的最低点，设空气阻力可忽略不计，则（　　）
    A．运动员从O点至C点的过程中动能逐渐增大
    B．运动员从A点至B点的过程中动能逐渐减小
    C．从A点至C点的过程中，运动员的动能转化为绳的弹性势能
    D．从B点至C点的过程中，运动员的动能和重力势能转化为绳的弹性势能

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