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    【题目】已知空杯子所受重力为 0.4N；将杯子里装满水，测出总重为 2.4N，现将杯子 里装满雪的样品，测出总重为 1.2N。

    （1）杯中雪的样品体积是多少 cm3，雪的样品密度是多少？

    （2）若屋顶面积为 100m2，雪的厚度为 30cm，则屋顶雪的总重是多少？（g=10N/kg）

    【答案】（ 1 ） 20 0 c m3 400 k g / m3 （ 2 ） 1.2×105N

    【解析】(1)水的重力：G＝2.4N0.4N＝2N，由G＝mg＝ρVg得水的体积：

    V水＝ ＝ ＝2×104m3样品雪的体积：V雪＝V水＝2×104m3＝200cm3，

    样品雪的重力：G雪＝1.2N0.4N＝0.8N，m雪＝＝0.08kg，ρ雪＝＝0.4×103kg/m3．（2）屋顶雪的体积为：V雪＝100m2×0.3m＝30m3，m雪＝V雪×ρ雪＝30m3×0.4×103kg/m3＝1.2×104kg，G雪＝m雪×g＝1.2×104kg×10N/kg＝1.2×105N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。

    （1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_____（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑 下，目的是使小车到达水平面时的速度大小____（选填“相同”或“不相同”）

    （2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越______，在水平面 上运动的距离越_______；

    （3）如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做_______运动。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用天平和量筒测盐水密度的实验．
    （1）在使用托盘天平前要对天平进行调节，按正确顺序将下列各步骤前的字母排列 ． A、把天平放在水平台上
    B、调节天平的平衡螺母，使横梁平衡
    C、把游码置于标尺的零刻线处
    （2）实验所依据的公式是 ．
    （3）实验过程： a、在玻璃杯中盛盐水，放在调好的天平左盘上称量，当天平平衡时，读出砝码和游码的读数为m1=130.2g．
    b、把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图所示，记下量筒中盐水体积V并填入表中．
    c、把玻璃杯和剩下盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图所示，将玻璃和剩余盐水的质量m2填入下表中．

    d、计算出盐水的质量和密度，填入下表中．

    质量
    m1/g

    质量
    m2/g

    盐水的质量
    m/g

    体积
    V/cm3

    密度
    ρ（g/cm3）

    130.2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“重力大小跟什么因素有关”实验中，得到下表数据．

    （1）本实验用到的测量器材有：_____和_____．

    （2）分析上表数据可知：物体的重力和物体的质量成_____,你判断的依据是_______．

    （3）表格中物体质量为0.9kg时，它受到的重力是_____N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

    （1）将天平放在水平台上，把游码放在 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调．

    （2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 g，酱油的密度为 kg/m3．

    （3）小明用这种方法测出的酱油密度会 （选填“偏大”或“偏小”）．

    （4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．

    ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0．

    ②将一个烧杯 ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1．

    ③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2．

    ④则酱油的密度表达式ρ= （已知水的密度为ρ水）．

    （5）小明针对（4）中小华的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（符号是T），磁感应强度B越大表明磁场越强；B=0表明没有磁场．有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象．为了研究某磁敏电阻R的性质，小刚设计了如图2所示的电路进行实验，请解答下列问题：
    （1）当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为3V，则此时电流表的示数为A．电阻R消耗的功率是 ．
    （2）只闭合S1 ， 通电螺线管的右端为极；闭合S1和S2 ， 移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V，由图象可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为T．
    （3）实验中小刚将电路中电源的正负极对调，发现乙电路中电压表和电流表的示数不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的无关．
    （4）实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，请你再提供一种改变磁感应强度的方法 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铜块和木块的大小和形状 完全相同．

    (1)实验中，用弹簧测力计拉着长方体 木块在水平面上做_____运动，确保弹簧测 力计的拉力大小和摩擦力大小相等．

    (2)比较甲、乙两图，可得出的结论是在粗糙程度相同时，________。

    (3)图乙、图丙 中，铜块和木块叠在一起的目的是使___相同，探究___ 对滑动摩擦力的影响。

    (4)图甲中弹簧测力计的读数是___N．若图甲中铜块以 2v 速度做匀速直线运动，则弹 簧测力计的示数将___（变大／不变／变小）。 (5)实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方 向做匀速直线运动，则测出的摩擦力_____实际摩擦力(填“＞”、“＝”或“＜”) 。

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    【题目】小丽做“测量小灯泡电功率”的实验，如图1所示是实验所用到的器材
    （1）用笔画线代替导线，将实验器材连接起来并在如图3中画出电路图，要求滑片向右移灯变亮．
    （2）测量小灯泡电功率的实验原理是： ．
    （3）小明按同一电路连接好最后一根导线，小灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处： ①②
    （4）完成电路连接并闭合开关后，小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压（3V），出现故障的可能原因可能是（填字母代号）
    A.灯泡短路
    B.灯泡断路
    C.电压表短路
    D.电流表断路
    （5）排除电路故障后，灯泡正常发光时，电压表的示数是2.5V，电流表示数如图2所示，电流表示数A，则此时小灯泡的电功率是W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度。

    (1)观察三个实验，比较甲图和____图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。

    (2)观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在____相同时，接触面越____，摩擦力越大。

    (3)小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示，由图可知：F摩＝___F压。当木块与砝码的总重力为6 N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为____N，若此时弹簧测力计的读数为2.5 N，则木块将做____运动。

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