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如图所示是运动员在撑杆跳时的情景,在这个情景中包含一些物理道理,如
(1)撑杆受到力的作用而弯曲,说明力的作用可以______,
(2)运动员对杆施力的同时被杆拉起,说明力的作用是______.

解:如图所示是运动员在撑杆跳时的情景,撑杆受到力的作用而弯曲,说明力可以改变物体的形状;
运动员对杆施力的同时被杆拉起,说明力的作用是相互的.
故本题答案为:改变物体的形状,相互的.
分析:要解答本题需掌握:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态.以及物体间力的作用是相互的.
点评:这类题目可以从力的作用效果角度分析,即力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?崇明县二模)如图所示是运动员在体育比赛中撑杆跳时的情景.持杆助跑的原因是利用
惯性
惯性
,助跑后,运动员用力撑杆起跳上升,杆将运动员“升”上一定的高度,
这说明力的作用是
相互的
相互的
;运动员越杆下落的情景说明力能改变物体的
运动状态
运动状态

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?厦门)如图所示是运动员在撑杆跳时的情景,在这个情景中包含一些物理道理,如
(1)撑杆受到力的作用而弯曲,说明力的作用可以
改变物体的形状
改变物体的形状

(2)运动员对杆施力的同时被杆拉起,说明力的作用是
相互的
相互的

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科目:初中物理 来源:厦门 题型:填空题

如图所示是运动员在撑杆跳时的情景,在这个情景中包含一些物理道理,如
(1)撑杆受到力的作用而弯曲,说明力的作用可以______,
(2)运动员对杆施力的同时被杆拉起,说明力的作用是______.
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科目:初中物理 来源:2010-2011学年安徽省阜阳市中心学校八年级(下)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示是运动员在撑杆跳时的情景,在这个情景中包含一些物理道理,如
(1)撑杆受到力的作用而弯曲,说明力的作用可以   
(2)运动员对杆施力的同时被杆拉起,说明力的作用是   

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