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12.下面是某班同学在集体劳动时所联想到的一些物理知识,其中错误的是(  )
A.小强选了一把锋利的铁锹去挖地,感觉很轻松,因为受力面积减小,压强增大
B.小明用力推垃圾桶,将它挪到了另一个位置,是因为力可以改变物体的运动状态
C.小红提着一桶水沿着水平走道走回一楼的教室中,她对这桶水做了功
D.小芳用力推讲桌,没有推动,是因为推力等于摩擦力

分析 (1)压强大小跟压力大小、受力面积大小有关,压力越大,受力面积越小,压强越大.
(2)力可以改变物体的运动状态.
(3)做功的两个必要因素:作用在物体上的力,在该力的方向上通过距离.
(4)处于平衡状态的物体,一定受力平衡,两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.

解答 解:A、用锋利的铁锹挖地,是在压力一定时,减小受力面积,增大压强.故A正确.
B、用力推垃圾桶,将它挪到了另一个位置,推力改变的垃圾桶的运动状态.故B正确.
C、小红提着一桶水沿着水平走道走回一楼的教室中,力与距离的方向垂直,所以提水桶的力不做功,故C错误;
D、小芳用力推讲桌,没有推动,此时水平方向推力与摩擦力平衡,即桌子所受的摩擦力等于推力,故D正确.
故ABD正确,C错误.
故选C.

点评 本题综合考查了增大和减小压强的方法、力的作用效果、平衡力的辨别的了解与掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一脸盆装6kg的水,水的表面积为0.1m2,经过太阳光垂直照射15min,水温升高了5℃.问:
(1)实验时6kg的水15min内吸收了多少热能?
(2)平均每分钟1m2水面吸收的热量是多少?
(3)若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度,至少需要燃烧多少m3的液化气?
(假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收,液化气的热值是5.0×107J/m3).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.有两个质量相等的实心球,甲球直径是乙球直径的3倍,则甲物体的密度是乙物体密度的(  )
A.$\frac{1}{3}$B.9倍C.$\frac{1}{27}$D.27倍

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小红在洗苹果时逐渐向盆中加水,看到如图所示的情景:

(1)比较甲乙两图可知:乙图中苹果受到的浮力较大,从乙图可以判断苹果的密度小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度.
(2)小红又拿来一个装水的大量筒,水的体积为V1,借助这个量筒测出了苹果的密度.
①在丙图中,她轻轻取出苹果,将量筒中的水倒入盆中,当盆中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2
②小红用针把苹果完全压入盛满水的盆中,水从盆中溢出后,再取出苹果,并继续将量筒中的水倒入盆中,当盆中的水再次被填满时,量筒中剩余水的体积为V3
③苹果密度的表达式:ρ=$\frac{{V}_{1}-{V}_{2}}{{V}_{2}-{V}_{3}}$ρ
(3)如果把丙图中的水换成盐水,苹果静止时,露出液面的体积将变大(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用的器材“有:电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω  1A),以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路.

(1)请你用笔画线代替导线,将图(甲)所示的电路连接完整.
(2)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是小灯泡断路.(写出一种即可)
(3)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视B(选填序号).
A.小灯泡亮度           
B.电压表示数
C.电流表示数           
D.滑动变阻器滑片
(4)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率时,应将滑片P向B端移动(选填“A”或“B“).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是0.5W.此时小灯泡的电阻是12.5Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有改变灯泡的电压的作用.
(5)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表的示数始终为如图(丙)所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于25Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

17.在图中用力的示意图表示重10牛的物体漂浮在水面上所受到的浮力.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.一个边长为10cm的正方体石蜡块,质量是900g,求:
(1)石蜡块的密度?
(2)将石蜡块浸没在水中后轻轻地自然释放,判断石蜡块静止后在水中的状态,并计算此时它受到的浮力是多少?
(3)石蜡块静止后,其下表面受到的水的压强是多大?(g取10N/kg,ρ=1×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,用酒精灯给钨丝加热,发现电流表的示数变小,则下列说法中正确的是(不考虑灯丝电阻的变化)(  )
A.灯泡会逐渐变亮B.钨丝的电阻逐渐变小
C.钨丝两端的电压逐渐变大D.灯泡两端的电压逐渐变大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和浓盐水,小明使用压强计进行探究:
(1)小明把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小,认为图甲烧杯中盛的是水.他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的深度相同.
(2)小明还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变化(选填“不变化“或“变化“).表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强相等.

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