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6.用如图所示的装置做“观察水的沸腾”的实验,下列有关的分析错误的是(  )
A.烧杯口盖有中间有孔的纸板,目的是加快水的升温
B.实验中用的液体温度计是依据液体热胀冷缩的性质来工作的
C.水沸腾时在烧杯口看到大量的“白气”,这是水汽化成的水蒸气
D.实验过程中,依据观察到的大量气泡产生,上升变大的现象,判断水开始沸腾

分析 (1)烧杯上加盖,可以减少热量散失,缩短加热时间.
(2)温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的;
(3)冒出的“白气”并非气体而是小水滴,是水蒸气液化形成的;
(4)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.

解答 解:A、烧杯口盖有中间有孔的纸板,可以减少热量散失,目的是加快水的升温.故A正确;
B、实验中用的液体温度计是依据液体热胀冷缩的性质来工作的,故B正确;
C、水沸腾时在烧杯口看到大量的“白气”,是水蒸气液化形成的小水滴,故C错误;
D、水沸腾后,气泡在上升过程中体积不断变大.所以,实验过程中,依据观察到的大量气泡产生,上升变大的现象,可以判断水开始沸腾.故D正确.
故选C.

点评 水的沸腾实验是初中热学中重要的实验,一般考查水沸腾前后气泡的变化、沸点、沸点和气压的关系、沸腾的条件、沸腾的特点、加热时间比较长的原因、器材、水沸腾的图象、温度计的正确使用和读数等等.

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