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20.课桌椅是我们学习的好帮手,我们要好好爱护他们.我校课桌的质量大约是20kg,求课桌所受的重力?(g取19N/kg)

分析 已知课桌的质量,由G=mg计算课桌所受的重力.

解答 解:
由题知,课桌的质量大约是20kg,
所以课桌所受的重力:
G=mg=20kg×10N/kg=200N.
答:课桌所受的重力为200N.

点评 本题考查了重力的计算,属于一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.小聪同学静止站在磅秤上,在下列几对力中,属于二力平衡的是(  )
A.小聪的重力与磅秤对小聪的支持力
B.小聪对磅秤的压力与磅秤对小聪的支持力
C.磅秤的重力与磅秤对小聪的支持力
D.小聪的重力与小聪对磅秤的压力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.单位换算:蓝鲸的质量约为120t=1.2×105kg;汽车的速度约54km/h=15m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.小桦在实验室测某种小矿石的密度:
(1)小桦用天平测小矿石质量的过程中:
①第一步应该是将天平放在水平桌面上;
②甲图是小桦在加减砝码时添加最小砝码后指针所指位罝,则小桦接下来的操作是:取下最小的砝码,适当向右移动游码使天平平衡.
A.将横梁上的平衡螺母向左调
B.将处在零刻度位置的游码向右移
C.取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调
D.取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移
③小桦在严格按照正确的实验步骤操作后,测得的矿石质量如图乙所示,是76 g;
(2)将石块浸没到盛有20mL水的量筒中,水面到达的位置如图丙所示,由此可计算出矿石的密度为3.8×103kg/m3
(3)小桦的同学小丽在实验时不小心将量筒打碎了,老师说不用量筒也能测出矿石的密度.于是小桦帮忙添加了一个烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请补充完整.
①调节天平平衡后,用天平测量矿石块的质量 m0
②在烧杯中倒满水,称出烧杯和水 的总质量m1
③将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2
④写出矿石密度的表达式:ρ矿石=$\frac{{m}_{0}{ρ}_{水}}{{m}_{1}+{m}_{0}-{m}_{2}}$(用m0、m1、m 2、ρ来表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.一个苹果的质量约为320g(填单位),若苹果的密度为0.8g/cm3,这个苹果的体积约为400cm3.将这个苹果从地球带到月球上,其质量不变(选填“变大”、“变小”、“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.烈日下狗尽可能地伸长舌头并快速喘气,这是为什么?这是因为狗身上没有汗腺,狗的汗腺长在舌头上.狗是通过汗水的蒸发吸收热量,从而使狗感到凉快一些.为了加快蒸发,狗尽可能地伸长舌头,可以增大舌头上汗水的表面积,快速喘气可以加快汗水表面的空气流动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.两个阻值不同的电阻R1:R2=2:3将它们串联后接在电路中,则通过它们的电流之比为1:1,加在它们两端的电压之比为2:3,消耗的电功率之比为2:3.如果将它们并联后接在同一电路中,则通过它们的电流之比为3:2,加在它们两端的电压之比为1:1,消耗的电功率之比为3:2.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,如图所示.
(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他能(选填“能”或“不能”)听见手机铃声.
(2)当小华尽量抽尽瓶中的空气后,再拨打手机,他听到的手机铃声会变小(选填“大”或“小”).
(3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是声音的传播需要(选填“需要”或“不需要”)介质.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.一个塑料瓶装有500ml水,把它放置在太阳底下照射1h后,水温由10℃升至30℃,水吸收的热量为4.2×104J,水被照射升温的过程中,比热容不变.(选填“变大”、“变小”、“不变”)

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