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下列事例中,用做功的方法使物体内能增加的是( )
A.热水淋浴后全身感到暖和
B.冬天,对手“哈气”,手感到暖和
C.冬天,两手互相摩擦,手感到暖和
D.冬天,在房间内用暖气取暖,全身感到暖和
【答案】分析:解决此题需要掌握:
做功可以改变物体的内能,当对物体做功时,机械能转化为内能,当物体对外做功时,内能转化为机械能.
解答:解:A、热水浴是通过热传递改变了人的内能,不符合题意;
B、对手哈气,是通过热传递的方式改变了手的内能,不符合题意;
C、搓手取暖是通过做功的方式改变了手的内能,内能增加,温度升高,符合题意;
D、用暖气取暖是通过热传递来增加物体的内能的,不符合题意;
故选C.
点评:此题考查了对改变物体内能方式的理解与应用,知道做功和热传递都可以改变物体的内能,要知道它们之间的区别.
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8、下列事例中,用做功的方法使物体内能增加的是(  )

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4、下列事例中,用做功的方法使物体内能增加的是(  )

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科目:初中物理 来源:2011年第一学期九年级期中学情分析物理试卷 题型:选择题

下列事例中,用做功的方法使物体内能增加的是

   A.冬天热水淋浴,人感到暖和           B.冬天互相搓手,手感到暖和

   C.冬天使用暖气,人感到暖和         D.冬天对手哈气,手感到暖和

 

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科目:初中物理 来源:2011年中考物理专题突破训练04:内能及其利用(解析版) 题型:选择题

下列事例中,用做功的方法使物体内能增加的是( )
A.热水淋浴后全身感到暖和
B.冬天,对手“哈气”,手感到暖和
C.冬天,两手互相摩擦,手感到暖和
D.冬天,在房间内用暖气取暖,全身感到暖和

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