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精英家教网如图所示的弹簧秤的测量范围是
 
牛,此时被测物体的重力是
 
牛.
分析:由图示弹簧测力计确定其量程与分度值,然后读出其示数.
解答:解:由图示弹簧测力计可知,其测量范围是0~5N,分度值为0.2N,示数为3.6N;
故答案为:0~5;3.6.
点评:本题考查了确定弹簧测力计的测量范围、弹簧测力计读数问题,是一道基础题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?从化市模拟)(1)如图1甲所示,刻度尺测得A物体的长度为
1.30
1.30
cm;图乙电压表的示数为
12.5
12.5
V.图丙为家庭用的温度计,它的测量范围是
-10℃~50
-10℃~50
℃.
(2)某同学通过如下实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系:他在弹簧秤下悬挂一个2N的钩码,拉动钩码作直线运动,图12中的弹簧秤分别显示了钩码在几种运动情况下受到的拉力.请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论.
①由图2a、b、c可知:
当物体受力平衡时,物体的运动状态保持不变(或:保持静止或做匀速直线运动)
当物体受力平衡时,物体的运动状态保持不变(或:保持静止或做匀速直线运动)

②由图2d和e可知:
当物体受力不平衡时,物体的运动状态就会发生变化(或:物体运动状态发生变化时,物体受力不平衡)
当物体受力不平衡时,物体的运动状态就会发生变化(或:物体运动状态发生变化时,物体受力不平衡)

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科目:初中物理 来源:四川省绵阳市2012年中考物理试题 题型:058

在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效率的影响”时,某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想:

A.斜面越倾斜斜面机械效率越大;

B.斜面越倾斜斜面机械效率越小;

C.斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关.他们用如图所示的探究装置,在不同的倾斜程度下做了三次试验.请回答下列问题:

①每次实验时,斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物体应该________(选填“相同”或“不相同”);改变斜面的倾斜程度是指改变________(选填(斜面的长度、斜面的高度、斜面与水平面的夹角);实验时应把物体沿着斜面往上缓慢拉动.

②在以下六个物理量中:被拉物体的重量G、弹簧秤的拉力F、斜面的长度L、斜面的高度H、物体在斜面上通过的距离s、物体上升的高度h,实验必须要测量的物理量是________(只填所测物理量的符号);用需要测量的物理量的符号表示斜面的机械效率的计算式是η=________.

③如果猜想C是正确的,则在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值就应该________(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“基本不变”).如果在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值逐渐增大,这说明实验前的猜想________是正确的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示的弹簧秤的测量范围是________牛,此时被测物体的重力是________牛.

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科目:初中物理 来源:中考真题 题型:探究题

在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效率的影响”时,某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想:
A.斜面越倾斜斜面机械效率越大;
B.斜面越倾斜斜面机械效率越小;
C.斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关.
他们用如图所示的探究装置,在不同的倾斜程度下做了三次试验.请回答下列问题:
①每次实验时,斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物体应该__________(选填“相同”或“不相同”);改变斜面的倾斜程度是指改变_____________________(选填(斜面的长度、斜面的高度、斜面与水平面的夹角);实验时应把物体沿着斜面往上缓慢拉动.
②在以下六个物理量中:被拉物体的重量G、弹簧秤的拉力F、斜面的长度L、斜面的高度H、物体在斜面上通过的距离s、物体上升的高度h,实验必须要测量的物理量是____________________(只填所测物理量的符号);用需要测量的物理量的符号表示斜面的机械效率的计算式是η=________________。
③如果猜想C是正确的,则在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值就应该___________(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“基本不变”).如果在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值逐渐增大,这说明实验前的猜想____________是正确的.

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