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9.标有“220V  40W”字样的白炽灯未接入电路时电阻约为100(0/100/1210)Ω,将它接到220 V的电源两端时正常发光,此时实际功率(填写物理量)为40W.

分析 白炽灯泡正常工作时的功率和额定功率相等,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出电阻的大小;
灯泡在额定电压下的功率等于额定功率.

解答 解:白炽灯泡正常工作时的电阻:
R=$\frac{{U}^{2}}{P}$=$\frac{(220V)^{2}}{40W}$=1210Ω,
灯丝的电阻与温度有关,温度越高,灯丝的电阻越大,反之越小,
该灯未接入电路时,温度较低,电阻较小,但不为0,由选项可知,此时灯丝的电阻约为100Ω;
将灯泡接到220V的电源两端时灯泡正常发光,此时电功率等于额定功率,为40W.
故答案为:100;220;实际功率.

点评 本题考查了电功率公式的灵活应用,关键是知道灯丝的电阻随温度的升高而增大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.地沟油中含有杂质及有毒物质,很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大,为了验证这种猜想,小明找到质量为0.46kg的地沟油,测出其体积为0.5L,该地沟油的密度是0.92×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了两组实验装置(如图甲、乙).
(1)为探究“水的沸腾”实验,他应选择的装置是乙;两个实验中在安装、调整石棉网和温度计时,应先固定石棉网(石棉网/温度计)的位置;再固定另一个的位置.
(2)冰熔化时的特点是吸热温度保持不变,乙图中温度计示数为98℃;(3)若在探究“冰的熔化”实验中,小明发现冰熔化过快,应采取的操作是(答出一条即可):增大冰的质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小红同学在中考物理实验检测时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须断开;
(2)小红同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?不能;为什么?电压表正、负接线柱接反了.
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.
AB间的电压BC间的电压AC间的电压
1.4V1.4V2.8V
于是得出结论:串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和;这个实验在设计方案上还存在的不足之处是只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不具普遍性(或所选灯泡规格相同)(写出一点即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小花同学漫步在雪后的海边,发现道路上的水都结了冰,但海水却没有结冰,她猜想水的凝固点可能与水中含盐量的多少有关,请你和她一起完成探究过程:
探究课题:水的凝固点与含盐量的多少有什么关系?
(1)猜想与假设:你的合理猜想是水含盐越多凝固点越低;
(2)设计实验:主要器材和装置有--箱门透明的冰箱、三只烧杯、足量水、一些盐、和三支温度计;
(3)实验步骤:①在杯中装相同质量的水,分别加质量不等的盐;
②在每个烧杯中各插入一支温度计,然后将烧杯置于冰箱冷冻室中;
③观察温度计,记录凝固的温度并进行比较.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图是“测量物体运动的平均速度”的实验装置,从斜面顶端到金属片的距离为1.2m.以金属片为参照物,下滑过程中的小车是运动的.为了测出小车通过上半段的平均速度,需将金属片移至斜面的中部;若小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间是1.2s,则小车通过半段的平均速度是0.5m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.物理课本长约260.0mm,俊杰同学从教室后排走到前排黑板前面用时约0.1min.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音,双龙同学想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系,他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如表:
编号长度/cm直径/cm频率/Hz
120.501.502131
231.002.001284
348.502.50656
(1)三根管中音调最低的是3号.
(2)根据表中数据,嘉豪同学说不能得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论,请说明理由实验过程中长度、直径都发生变化,没有控制变量.
(3)如图甲所示,用乒乓球被音叉多次弹开显示音叉的振动,在此实验中所用到的科学方法是转换法.
(4)如图乙所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出真空不能传声.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.笔记本电脑及手机等设备上普遍使用触摸屏,原理可以用如图大体解释:以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝.手指接触P点时,将电阻丝分为R1、R2上下两部分.电源电压不变,手指移动时,若测得R2两端电压增大,则可知(  )
A.R2的阻值增大,手指接触P点到屏下端的距离减小
B.R2的阻值增大,手指接触P点到屏下端的距离增大
C.R2的阻值减小,手指接触P点到屏下端的距离增大
D.R2的阻值减小,手指接触P点到屏下端的距离减小

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同步练习册答案