A. | 物体的运动不需要力来维持,但没有力作用在物体上,物体就不能运动 | |
B. | 小孩用力推墙,他同时也受到墙的推力,说明物体间力的作用是相互的 | |
C. | 人坐在软沙发上,可发现沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状 | |
D. | 足球运动员用头顶球,球的运动方向发生改变,表明力可以改变物体的运动状态 |
分析 (1)物体在不受力时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.
(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.
(3)力有两个作用效果:力可以使物体发生形变、力可以改变物体的运动状态.
解答 解:
A、由牛顿第一定律可知,物体的运动不需要力来维持,没有力作用在物体上,物体会保持原来的运动状态,即为匀速运动或静止状态,故A错误;
B、物体间力的作用是相互的,小孩用力推墙,他同时也受到墙的推力,故B正确;
C、人坐软沙发上,沙发凹下去,沙发形状发生改变,这表明力可以改变物体的形状,故C正确;
D、足球运动员用头顶球,球运动方向改变,即足球运动状态发生改变,表明力可以改变物体的运动状态,故D正确.
故选A.
点评 此题考查了力的作用的相互性和力的作用效果,要理解和运用.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 向纸中间吹气 | B. | 向纸带上表面吹气 | ||
C. | 用吸管吸饮料 | D. | 向漏斗中间吹气 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 华仔提起地面上的书包 | |
B. | 华仔背着书包在水平地面上匀速前进 | |
C. | 华仔背着书包从一楼走到二楼 | |
D. | 华仔将书包从背上取下放到书桌上 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 飞机机翼上凸下平,使机翼上方气体流速慢压强小,从而获得向上的升力 | |
B. | 飞机上的高度计实际是无液气压计,它是根据托里拆利实验原理制成的 | |
C. | 飞机在地面静止时,飞机对地面的压力与地面对飞机的支持力彼此平衡 | |
D. | 飞机在加速上升过程中,所受合力一定不为零 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | F甲=F乙 | B. | F甲<F乙 | C. | P甲>P乙 | D. | P甲<P乙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 我们这学期所用物理课本所受的重力约为3N | |
B. | 一只信鸽的质量大小约为5kg | |
C. | 一片树叶的重力大小约为1N | |
D. | 一名中学生的体重约为49N |
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