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        某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如下图。在磁场中悬挂一根直导线,导线的两端分别连接在小量程电流表的两个接线柱上,组成一个闭合电路,闭合开关后,移动直导线,实验情况如下表:
    
        则产生感生电流的条件是:                                                                         
        另一同学实验装置如下图,ab是一根直铜丝,通过导线接在量程为3 A电流表的两接线柱上,电流表指针指零,当把ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转。你认为最有可能的原因是                                                                             
切割磁感线,电流表量程太大
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科目:初中物理 来源: 题型:

12、某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图.ab是一根直铜丝,通过导线接在量程为3A电流表的两接线柱上,电流表指针指零.当把ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转.你认为最可能的原因是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图所示.ab是一根直铜丝,通过导线接在量程为3A电流表的两接线柱上,电流表指针指零.当把ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转.你认为最可能的原因是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图.
如图甲所示,在磁场中悬挂一根直导线,导线的两端分别连接在小量程电流表的两个接线柱上,组成一个闭合电路.闭合开关后,移动直导线,实验情况如下表:
运动情况 向上 向下 向左 向右
电流表指针 不偏转 不偏转 偏转 偏转
则产生感生电流的条件是:
切割磁感线
切割磁感线

另一同学实验装置如图乙.ab是一根直铜丝,通过导线接在量程为3A电流表的两接线柱上,电流表指针指零.当把ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转.你认为最有可能的原因是
电流表量程太大
电流表量程太大

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科目:初中物理 来源:2012年沪科版初中物理九年级17.2科学探究:怎样产生感应电流练习卷(解析版) 题型:选择题

某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图。ab是一根直铜丝,通过导线接在量程为3A电流表的两接线柱上,电流表指针指零。当把ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转。你认为最可能的原因是(   )

A.感应电流太小,无法使指针明显偏转

B.铜丝太细,换用铜棒便能使指针明显偏转

C.应把ab改为向左运动

D.应把ab改为上下运动

 

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科目:初中物理 来源:《17.2 科学探究:怎样产生感应电流》2011年同步练习(解析版) 题型:选择题

某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图.ab是一根直铜丝,通过导线接在量程为3A电流表的两接线柱上,电流表指针指零.当把ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转.你认为最可能的原因是( )

A.感应电流太小,无法使指针明显偏转
B.铜丝太细,换用铜棒便能使指针明显偏转
C.应把ab改为向左运动
D.应把ab改为上下运动

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