A. | 此装置可以证明声音是由物体振动产生的 | |
B. | 实验中,音叉的微小振动用乒乓球的弹开来放大,便于观察 | |
C. | 此装置还可以探究响度和振幅的关系 | |
D. | 此装置也可以探究音调和频率的关系 |
分析 (1)声音是由物体的振动产生的.
(2)用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开,是运用转换法来帮助观察和研究的.
(3)响度指声音的大小,响度跟物体的振幅有关,振幅越大,响度越大.
(4)音调指声音的高低,音调跟物体的频率有关,频率越大,音调越高.
解答 解:
A、通过实验发现,用小锤敲击音叉的时候,音叉发出声音的同时,乒乓球会被弹起一定的角度,说明声音是由于物体的振动产生的,故A正确;
B、音叉的振动转化为轻质小球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大,这是“转换法”,故B正确;
C、声音是物体振动产生的,音叉振幅越大,产生声音的响度越大,乒乓球被弹得越高.说明声音的响度与发声体的振幅有关,故C正确.
D、此实验无法探究音调和频率的关系,故D错误.
故选D.
点评 本题考查声音的产生,掌握响度跟振幅的关系,振幅越大,响度越大,掌握转换法在研究声音产生、传播、响度和振幅实验中的具体应用.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com